人教版初中七下历史下册知识复习要点

《人教版初中七下历史下册知识复习要点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中国历史七年级下册期末复习资料一．考题相关知识点提示：1.理解下列问题的要点，用“PX-X”标出其所在课文的页码，重要内容应熟记；2.对照课文，把内容不完整的问题补充完整；把不很正确的加以订正；3.根据课内外资料，对某些问题能“论从史出”地谈自己的看法。一、大运河的开凿，是隋炀帝对后世最重要的贡献。P1、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。2、开凿时间：605－610年。3、大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭；开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长两千多公里。（沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州）4、作用：它的开通大大促进了南北的经

2、济交流5、地位：是古代世界上最长的运河。6．评价：大运河的开凿，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。二、“贞观之治”P唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，因为唐太宗的年号为贞观，故历史上称当时的统治为“贞观之治”。“贞观之治”出现的原因是：①政治上，唐太宗吸取隋亡的教训，善于用人和纳谏（房玄龄、杜如晦、魏征），②文化上，发展科举，重视教育；③经济上，轻徭薄赋，发展生产。④名言：“舟所

3、以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”三、“开元盛世”P唐玄宗统治前期，政治比较稳定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国社会呈现出前所未有的盛世景象，唐玄宗这一时期的年号叫开元，史称“开元盛世”。开元盛世出现的原因是：唐玄宗统治前期①任用贤能②整顿吏治③重视农业生产④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业四、科举制：隋创立，唐完善。P1、含义：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。2、诞生：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，科举制正式诞生。63、完善：唐朝科举中常设的主要科目有明经和

4、进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模；武则天首创殿试和武举；唐玄宗时将诗赋作为考试内容。4、发展：明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。5、结束：清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试，清政府拟定《奏定学堂章程》。6、作用：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。7．科举的弊端与现代人才选拔制

5、度的改革（谈自己的想法）名言：“天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策，赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”五、松赞干布和文成公主：P吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系。世纪，金公主再入土蕃。六、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。P1、遣唐使：就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，他们全方位学习中国，使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。其中著名的有晁衡（日本名字叫阿倍仲麻吕）。2、鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了

6、杰出的贡献。3、玄奘西行：唐太宗时，玄奘西去天竺取经，回国后整理成书《大唐西域记》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。七、雕版印刷术：P世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》八、艺术宝库莫高窟：P甘肃敦煌莫高窟（又称千佛洞）大部分是隋唐是开凿的，是世界上最大的艺术宝库之一。保存有大量精美的壁画和彩色塑像，如飞天、仙女等。九、交子：P北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。除外宋代还使用钱。十、铁木真统一蒙古：P1206年，铁木真完成蒙古统一，建立蒙古国，被尊称为成吉思汗。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。十一、行省制度P1、目的

7、：对全国实行有效统治62、内容:①中央设“中书省”，作为全国最高的行政机构；②地方设“行中书省”，简称行省或省；③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾（当时称琉球）；④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。西藏正式成为元朝的行政区域。3、作用：①是秦朝郡县制的重大发展；②加强了中央对地方的统治，巩固了国家的统一；③我国省级行政区的设立，始于元朝，为后来明清所沿用。十二、活字印刷术：P北宋的毕升发明的