资源描述:
《数字电子电路课程设计数字钟》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、指导老师:学生姓名:学号:专业:电子信息工程班级:系别:电气工程与自动化学院设计时间:2007.1.15raonable,afinació,substituciódediversosaparellsdeprotecció,sobrecàrregaelèctric,curtcircuitidispositiudeprotecciófiable.IIalvoltantdelesinstal•lacionselèctriquesicablejatenacumulantinflamable,explosivesifortmitjàc
2、orrosiusensel'úsdefoc.③relativaconcentraciódeinstal•lacionselèctriquesenlloc,comarasubestacions,saladedistribuciód'energia,generadorhabitacióconfiguracióaïllantcontraincendisequipialtresivaprohibirfocsartificials.Reforçaraïllamentmaterialelèctricentrefaseafaseifase
3、perevitarpassarrabent.Dispositiusdeprotecció⑤adequadallamp.⑥llocinflamables,magatzemdemercaderiesexplosives,calprovad'explosió...Preparaciódelatecnologiadeseguretatdónalesbaixes.Bastida③produeixenespecialitzatmuntatgeidesmuntatgedeprogramesdetreballinormesdeseguret
4、at.6.2.4seguretatn4.1símbolsdeseguretat:dividitenzonesdeseguretat,completaiadequadautilitzaciódelssenyalsdeseguretat,seguretatconcertatscartellsisenyals,tottipusdemaquinàriadeconstruccióestanobligatsapenjarelconjuntd'operació.cabinadeseguretatdeseguretat4.24.2.1:ac
5、onstruircarrilseguretatientradessobrel'erecciód'acer,equipsmecànicscoberts,cabinadeseguretat,perposarduescapesdefustaplantillesiunaxarxadeseguretat,plaquesdecostat,tancademallad'acer.Línieselèctriquessobreelcostatdelalíniail'úsdel'erecciód'encofratsdefustaifustadel
6、aparetdeseparacióicabina.4.2.2"Sambo,quatre,cinc"personaldecampproteccióinsistirenl'úsde"Sambo".Introduïuelcamphadeportaruncascisubjectarlacarablancaiportarsabatesdesoladegoma,pernoportarsabatesdesola目录一.概述……………………………………………………1二.设计要求和任务………………………………………1三.设计原理及方框图………
7、……………………………1四.各部分电路的设计及实现……………………………2五.总体电路图设计………………………………………6六.安装与调试……………………………………………6七.主要实验器材…………………………………………8八.收获与体会……………………………………………9九.参考文献………………………………………………9raonable,afinació,substituciódediversosaparellsdeprotecció,sobrecàrregaelèctric,curtcircuitidispositiud
8、eprotecciófiable.IIalvoltantdelesinstal•lacionselèctriquesicablejatenacumulantinflamable,explosivesifortmitjàcorrosiusensel'úsdefoc.③relativaconc