科学中考热点专题特训四：科学探究

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1、科学中考热点专题特训四：科学探究【基础训练】1．某校实验小组在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，提出了下列假设：①滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关；②滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；③滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关；④滑动摩擦力的大小可能与运动速度大小有关。然后该实验小组做了如图所示的实验，以检验提出的假设。则这个实验要检验的假设是()A．①B．②C．②和③D．①②③④2．某医院对志愿者进行了如下研究：18名志愿者服用了等量的一种镇静剂，经过3小时测得志愿者血液及尿液中镇静剂的含

2、量，数据见图。某人分析数据后得出下列结论，你认为错误的是()A．不同个体血液中存留的镇静剂含量不同B．大多数人血液中镇静剂的含量比尿液中的低C．大多数人血液中的镇静剂含量高，其尿液中的镇静剂含量也高D．血液中的镇静剂含量在每毫升5.0×10-8～1.5×10-7克之间的人占多数3．实验探究一般可分为五个步骤：(1)提出问题；(2)建立假设；(3)设计实验方案；(4)实验检验；(5)作出解释、交流和评价。有人以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为题进行了实验探究，以下是实验探究中的两步：(1)提出问题：干燥的绿豆种子不能发芽，浸

3、没在水中的绿豆种子也不能发芽，而潮湿的绿豆种子在合适的温度下却能发芽。那么，绿豆种子萌发与哪些因素有关呢？(2)建立假设请围绕“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”提出你的三个假设。假设一：绿豆种子的萌发与温度高低有关；假设二：____；假设三：___。4．在“用天平和量筒测盐水密度”的探究实验中，甲、乙两同学各提出了一套方案：甲方案：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒人量筒中测出盐水体积；乙方案：先用天平测出烧杯和盐水的总质量，然后将盐水倒人量筒一部分，测出盐水体积，再测出剩余的盐水

4、和烧杯的质量。你觉得谁的探究方案好？请说明原因。21世纪教育网21世纪教育网5．右图是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图。实验时，用水银在管内封入一定质量的气体，将管倒插在水银槽中，使管内外水银面相平此时管内空气柱的长度为4cm。当向上提起玻璃管时，管内水银面升高、空气柱增长，并作相应测量。下表是该同学在实验过程中记录的部分数据（在实验过程中温度保持不变，外界压强始终为P0=76cmHg，玻璃管横截面积为2cm2）。21世纪教育实验次数1234空气柱长度H/cm416/3816空气的体积V/cm38

5、32/332管内外液面差h/cmO1938气体压强P/cmHgP03/4P01/2P01/4P0(1)第3次遗漏的数据应为cm3，第4次遗漏的数据为cm；(2)对上面实验数据的分析可得出一个结论：一定质量的气体，温度不变时，____。6．在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们做出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：①液体温度；②液体的表面积；③液面上气流的快慢；④液体的种类。(1)某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后，观察比较两杯中酒精的多少。

6、该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想（填序号）。(2)设计一个实验来验证猜想④，要求简要写出实验的方法。21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网7．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图甲所示电路图，其中尺为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。U=6V电阻/Q51015电流/A1.20.60.4表一表二R=5Ω电压/v2.04.06．O电流/AO．40.81.2(1)根据表中实验数据，可得出如下结论：由表一可得：；由表二可得：。(2)在研究电流与电阻关系时，

7、先用5Ω的定值电阻进行实验，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，那么，合上开关后，电压表的示数将6V（填“大于”、“小于”或“等于”），此时，应向（填“右”或“左”）调节滑动片，使电压表的示数为6V。(3)若在接R处用Rx进行替换后，电压表和电流表如图乙和丙所示，则Rx=。8．芳芳自制指示剂的实验结果如下：溶液pH使用植物1713玫瑰花粉红色粉红色绿色红萝卜汁红色红色红色三角梅花紫色肉色黄色紫卷心菜红色紫色深绿色请回答：21世纪教育网(1)上述几种花、叶或果实的汁，不能用作酸碱指示剂的是____；(

8、2)针对石蕊的中间色和碱性环境中的颜色不易区分，芳芳提出了“石蕊可以退休了，可用紫卷心菜提取物替代”的结论，你是否同意其结论，请说出你的理由；(3)芳芳想用自制的指示剂较准确地测定某土壤的酸碱性，你认为是否可行，若认为可行，请说出理由；若认为不行，请给出你的实验方案。21世纪教育网9．细菌