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时间:2018-08-05
《金马小学12371党建信息五月第四次选题评论文章》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、12371党建信息五月第四次选题推进“人民好公仆”教育实践活动,做好教育本职今日,市委创先争优活动领导小组第六次会议指出,深入推进“人民好公仆”教育实践活动,扎实抓好窗口行业创先争优,抓落实求实效。(重庆日报)渝中区金马小学支部在推进“人民好公仆”教育实践活动,为了扎实做好教育本职,创先争优,抓落实求实效。结合工作实际,将“人民好公仆”具体为“人民好教师”,并细化为有可操作性的“管理育人、班级管理、教书育人、后勤保障”四方面评价标准,充实了“人民好公仆”内涵,丰富了创先争优活动。四方面评价标准是:一、管理育人评价标准(校级领导、中层干部)1
2、.把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来自觉践行科学发展观。要有强烈的事业心和发展愿望。具有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。2.要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。3.要坚持以教育教学为中心,并带头搞好为教育教学服务的工作。4.要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。5.要严格自律,勤政廉洁,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于
3、揭露和纠正工作中的缺点、错误。6.要开拓进取,求实创新,创造性地开展所负责的工作,开创学校工作的新局面。二、班级管理(班主任、副班主任)1.努力学习和践行科学发展观,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行科学发展观的重要思想教育与渗透,全面贯彻党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规。2.热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。3.教育教学管理能力强,班主任、副班主任能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝
4、聚力,团队精神强。4.关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。5.尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。6.能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好科任教师间、学生与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。7.经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自
5、我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。8.模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。9.育德能力不断提升,所带班级在学校的各项检查评比中成绩优异,班风正、学风浓,有凝聚力,团队精神强,共同营造和谐向上的校园文化氛围。三、教书育人(全体任课教师)1.师德修养。认真学习并执行新时期党的路线方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,不断强化政治意识、大局意识和责任意识;爱岗敬业,为人师表;尽职尽责,教书育人;以身作则,注重身教;团结协作,共同进步;关爱学生,尊
6、重学生,建立民主、平等的新型师生关系。2.学识水平。自觉带领教师用先进的教育教学理论武装头脑,认真钻研新时期各年段的学生德育工作特点,积极指导、帮助教师探索教育规律,改进教育方法,提高教育水平;善于研究、处理和解决教育实践中的实际问题,具备承担市级、县级各项主题研究活动及德育科研的能力。3.教育能力。具较强的德育工作艺术,善于结合学生的特点和个体差异,组织实施德育工作计划,当好学生的指导者、帮助者和人生导师,培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯,形成“正品、勤学、健体”的优良学风,促进学生全面、主动、健康发展。4.教育业
7、绩。育德能力不断提升,学生行为习惯养成有明显成效,出色完成各项主题研究活动及德育科研任务;积极做好家校联系,工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。四、后勤保障(后勤服务人员)1.要认真学习,自觉践行科学发展观,用先进理论武装头脑,业务精湛,思想过硬,大公无私。2.要有强烈的责任心、事业心,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的思想,努力完成各项工作任务。3.要把为教学服务当作自己的头等大事,要急师生所急,想师生所想,创造性地开展工作。4.工作要做到主动、热情、耐心、周到。5.要树立不等不靠的思想,经常深入年级、教室、教研组了解情况,征求
8、教职工的想法和建议,不断完善服务工作。6.要吃苦耐劳,一心扑在工作上,以校为荣,以校为家,勤俭节约,当好师生的服务员和勤务员。渝中区金马小学党支部2011.5.24
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