十年职业生涯规划

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1、目录总论………………………………………………………………4第一章了解和认识自我………………………………………41.1职业素质自我分析…………………………………………41.人格特征分析…………………………………………………………42.胜任能力………………………………………………………………51.2职业测评结果报告…………………………………………51.霍兰德职业兴趣报告…………………………………………………52.职业价值观测评报告…………………………………………………73.自我认识结论…………………………………………………………8第二章职业生涯机会评估………

2、…………………………82.1职业生涯机会社会环境评估………………………………81.就业形势分析…………………………………………………………82.就业城市分析…………………………………………………………102.2行业环境分析………………………………………………112.3职业生涯学校环境分析……………………………………121.学校整体分析…………………………………………………………122设艺学院环境析……………………………………………………12第三章职业生涯定位及生涯规划…………………………133.1做出适合自己的职业选择…………………………………13163

3、.2职业生涯流程分析…………………………………………14第四章   职业规划实施策略………………………………..154.1近期规划的实施计划………………………………………154.2中期规划的实施计划………………………………………154.3长期规划的实施计划………………………………………15第五章规划的评估与调整…………………………………165.1后备调整方案………………………………………………16总结……………………………………………………………1616总论有人说：今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的

4、，对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展一个重要阶段，大学生做好职业生涯规划，结合自己的职业生涯目标，才能是学习更加有效，赢在起跑线上！个人资料姓名李振兴出生年月1991年6月性别男专业工业设计（艺术类）年级一年级出生地信阳市学校陕西科技大学工作经历销售兴趣爱好画画，看书第一章       了解和认识自我  1.1职业素质自我分析   1.1.1人格特征分析外向 EExtravert   注意力集中在外部世界的人或事物，关注自己如何影响外部环境，善于与人打交道，喜欢行动和变化。内向IIntrovert   注意

5、力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考；避免成为注意的中心，听的比说的多；喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。感觉 SSensing   关注由感觉器官获取的具体信息，如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物；着眼于现实，安于现状，喜欢按部就班地按已有的方式做事；关注细节、喜欢描述；善于记忆和与大量的事实打交道。直觉    16NIntuition关注事物的整体发展和变化趋势，擅长发现新的挑战和可能性；富有想象力和灵感，遵照自己的灵感和预感做事，不喜欢精确地计算时间；喜欢学习新技能，但容易厌倦；可

6、以迅速地、跳跃性地得出结论。判断JJudging   喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事；喜欢终止辩论和作出决定，愿意进行管理和控制，希望问题能够得到解决。知觉 PPerceiving   喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式；愿意开放自我，体验世界，试图去理解、适应环境；倾向于留有余地，喜欢有多种选择。喜欢安静，做事严谨，天生很独立，甚至在遇到危机时也能表现得很平静；务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺言，是可以信赖的人；您对细节有很强的记忆力和判断力，能够引用精确的证据来证明自己的观点，并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考；您善于聆听并喜

7、欢事情被切实而清楚地安排好。   您可能会陷入工作的细节和日常操作中，建议您抽出时间从日常事务中解脱出来，考虑总体情况和是否忽视了一些问题；您对有些新思想持怀疑态度，有时不能明白别人的需求，特别是那些与您不同的人，可能给人留下我行我素、冷漠的印象，建议您把对别人的欣赏表达出来，不要埋在心里；您善于逻辑分析，有时会把自己的观点和传统的处事方式强加于人，阻止别人采用创造性的新方法；如果您能收集更广泛的信息，更理智地评估自己的行为可能带来的后果，可以增强您在各个领域的影响力1.1.2胜任能力年级高二高三大一职务学习委员兼语文课代表卫生委员生活委员具体和同学们一

8、起学习，相互促进，互相帮助，在学期末，取得了班级年级第一的成绩负责每天的卫生，为