做遵守交通规则的好学生

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1、做遵守交通规则的好学生同学们,交通事故已成为社会的一大公害,提高你们的安全意识尤为重要.应该多学习交通法规,确保自身生命安全.一、遵守交通法规，文明行路，文明乘车（一）遵守交通法规是中小学生的基本素养中小学生的素质包括生理素质、思想道德素质、法纪素质、文化科技素质、心理健康素质等。遵守交通法规，文明走路、文明骑乘车是当代中小学生应具备的基本素质，它既是道德素质，又是法纪素质。模范遵守交通法规是当代中小学生必备的良好素养。（二）遵守交通法规是中小学生自我保护的基本手段生存权是中小华全争有的最基本的权利，交通伤害事故是威胁中小学生生命安全的最大杀手。

2、交通伤害事故大都由于中小学生缺乏基本交通安全知识和自我保护意识，存在不良的大通行为习惯所致。中小学生应学习并不断了解交通安全的基本常识，掌握这方面的知识是自我保护的手段。交通安全直接关系到人的生命，广大中小学生应热爱生命、珍惜生命，遵守交通法规，尽量预防因交通事故而造成的人身伤亡，确保自己的生命安全。（三）认真学习交通法规，文明行路，文明乘车1.交通信号灯的识别交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯，方向指示信号灯、闪光警告信号灯，道路与铁路平面交叉道口信学灯。绿灯亮明，准许车辆和行人通行

3、。但转弯车辆不准妨碍被放行的直行车辆和行人通行；绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行；黄灯亮时，不准车辆通行，但已越过停止线的车辆可以继续通行；持续闪烁的黄灯，提示车辆行人通行时注意观望，确认安全后通行，黄灯表示警示；红灯亮时，不准车辆通行；红色叉形灯或者箭头灯亮时，禁止本车道车辆通行。2.交通标志线的识别在城市马路边，或在郊外公路旁，我们会看到由蓝、绿白、红、黑、黄等颜色构成的特定形状的图案和字符组成的标志牌，这就是交通标志。交通标志的作用不可小看，它时时刻刻提示人们行走和车辆行驶的安全。（1）警示标志：提醒人们注意的标志，一般为黄底黑色

4、图案。（2）禁令标志：是禁止人们某些行为的标志。一般为白底红色图案。(3）指示标示：指示车辆、行人行进的标志。一般为白底蓝色图案。除了识别交通标志外，还需要学会识别交通标线。像我们经常过马路，走的那段白色线很像斑马纹，这是我们国家现行的人行横道线，俗称“斑马线”。行人横穿马路应该从人行横道线内通过，而且要注意看清来往车辆。路面上有不同颜色不同形状的漆画线，它们各有各的作用，或是把人与车分开或是把各种不同速度的车辆分开，使车辆与行人、车辆与车辆都能遵守秩序，各行其道，分道行驶，掌握了这些交通标志的意思，走在公路上就安全了。3.骑自行车的交通规则交通

5、法规规定：末满12周岁的中小学生不得骑自行车上路，满12周岁的中小学生骑车转弯时须减速慢行，驾驶人须向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。超越前车时，不准妨碍被超车的行驶。通过陡坡，横穿机动车道或途中车间失效时，须下车推行；下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面车辆行驶。不准双手离把、手中持物；不准牵引车辆或被其他车辆牵引；不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。4.遵守行人交通规则行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边走。行人横穿车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定。通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛

6、跑。没有人行横道的须直行通过。在没有过街设施的路段横过马路，应当在确认安全后通过。不要在车辆临近时突然横穿或者中途倒退、折返。有人行过街天桥或地道，须走人行过街天桥或地道。二、常见的中小学生违反交通法规的行为（一）常见的违反交通法规的行为1.步行违反交通法规行为(1）在道路上行走，不走人行道；没有人行道，不靠路边行走。（2）不按信号灯提示行走、乱闯红灯。（3)不走过街天桥或地下通道，跨越隔离栏。（4）横穿黄灯闪烁的人行横道时，不环视四方，不注意左右来往或拐弯的车，没有确认安全的情况下快步直行、斜行或猛跑、急停。（5）走路不专心、玩耍、逗闹、看书、

7、聊天。（6）遇到车辆、人流高峰，向前拥挤，在机动车之间穿行。（7）晚间行路不选择有路灯的马路，不提防停在路边的车辆、机动车突然启动或非机动车突然蹿出。（8）在雨天、雾天或雪天行路时，不注意判断而作出反应，没有让机动车司机及时发现。下大雨时，在街道积水中随意淌水，掉人无盖窖井。2.骑自行车违反交通法规行为（1）不满12周岁的中小学生骑自行车上学。（2)骑车前不检查车辆的铃、闸(刹车）是否正常，轮胎充气是否不足。（3）在机动车道骑车，骑飞车(脱足、撒把、快速)，骑双急车(急转弯、急刹车)，扶身并行、互相追逐或曲折行驶。（4）没有掌握不同天气的骑车特点

8、，顺风骑快车，逆风低头猛踏，雾天不控制车速，雨天不注意行人突然横穿马路，雪天不注意路面结冰溜滑。（5）遇到雨天或热天，打伞骑车，带人骑车