奥鹏毕业论文范文河源市经济发展现状、存在问题及其对策

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1、谋学网www.mouxue.com档案编号:      网络教育毕业论文河源市经济发展现状、存在问题及其对策学生姓名:钟爱雨指导教师:房艳刚教授学科专业:地理科学专业学号:09095191811003学习中心:广东河源职业技术学院奥鹏学习中心东北师范大学远程与继续教育学院2011年05月positionforfuturereference.Installationusingspecialliftingpolerotor6.4.4.6rotorlift,boxspiritleveltochecktherotoraxisneckofYang,onbothsidesoftherotorshoul

2、dbelateralraisesandnumericaldeviationof≤0.10MM,qualifiedbeforetheofficiallifting.Hoistingoftherotordynamicandstaticclearanceshouldbemeasured,rotorscheckclearancetopreventrotorcolliding.6.4.4.7stationarybladecarrier,diaphragmandsealinguppercylinderontheinsideandinstallthemountingbolts,boltsandbolth

3、olesinthesurfaceshouldbecoatedwithmolybdenumdisulfide.Followthemanufacturersstampmarkedtoinstallgoodsealingringandspring.Checkthesealingringandspringplate,shallconformtothetechnicalrequirementsmanufacturersdrawings.Bolt:...Measurementwithmeasurementtools,specialtools,temporaryconnectionboltsandcon

4、nectiontoolequippedandingoodcondition.Therotorshafttohavefixed,suchasthrust,bearingplatesfixedinstallation,incaseofwearoftherotoristoolarge.Thecouplinggasketcheckmeasurements:measureddataprocessingaccordingtogasket,cleanthecouplinggasketsurfacecleanandBurr-free,checkthecouplinggasketthicknessdata,

5、shimthicknessdeviationof≤0.02mm,paralleldegreedeviationof≤0.02mm.Couplingtemporaryboltsready:preparing4-8boltdiametercouplingboltholediameter0.5-1.0mm.6.4.5.2shaftcoupling6.4.5.2.1Generalrequirementsinboththerelativepositionoftheflangeaccordingtothemanufacturer'smark,ifthereisnomark,twoflangescoop

6、biascomplementeachotherandtakecareoftheboltholealignment,hitthemarkasbasisforalignmentandcouplingisfinallybeingjoined.Eachmeasurementinthetwocouplingsalong谋学网www.mouxue.com独 创 性 声 明本人对本文有以下声明:1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文提纲、初稿,最终形成本文;2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导;3.本文符合相关格式要求,除文中

7、特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字;4.本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象;论文作者签名:   钟爱雨日    期: 2011 年 05月论文版权使用授权书本论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编

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