人美版小学美术一年级上册《变脸的太阳》课件_2

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1、变脸的太阳说明故事联想手法作品课件说明一、设计意图:1、故事导入,中国文化的传承。由中国神化故事《后羿射日》导入该课,使学生认识到想象中的太阳可以是各种各样的。2、促进艺术想象力的发展。引领学生思维,随着音乐旋律和线条色彩的变化,想象太阳的形象。利用视听信息,突破学生传统绘画中“红太阳”的固有模式,开扩学生艺术想象的空间。3、儿童情趣,太阳的人格化。营造充满儿童情趣的情境,以此来吸引学生。用太阳的人格化贴近儿童的心理,表达儿童的情感。同时教会学生创作手法。二、课件结构:注:鼠标左键单击可进入下一张幻灯片。右侧按钮为回到第一张幻灯片。课件说明故事导入音乐联想表现手法作品欣赏后羿射

2、日古时候的人对天空充满了想象。在神化传说中,天上有十个太阳,大地太热了,那是谁把其中的九个太阳射下来了呢?你知道被后羿射中的九个太阳后来到哪里去了吗?请跟随音乐进入想象的王国传说这些太阳的样子都不相同。有淘气的小孩、慈祥的老人、温柔的大姐姐、严厉的叔叔……对比两段音乐,分别使你联想到什么样的太阳?对比下一段音乐旋律、节奏联想小太阳的样子颜色、光芒、季节、性格......第一段音乐第二段音乐介绍几位想象王国里的小太阳与你认识。拟人化表情变化作品欣赏你想象的小太阳是什么样的?请画下来。

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