2017-2018学年八年级生物上学期期末试卷附答案（共五套）

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1、2017-2018学年八年级生物上学期期末试卷（一）一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（　　）A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2．下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（　　）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓3．下列说法错误的是（　　）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达C．软体动物的身体表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫4．

2、下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（　　）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（　　）A．气管B．肺C．体表D．头部6．下列哪项不是蜥蜴具有的特征（　　）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片7．下列动物中属于两栖动物的是（　　）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙8．今年我市渔民从海洋中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸

3、、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（　　）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类9．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部后面有颈，头可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（　　）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作1

4、1．2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（　　）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸C．胎生和哺乳D．体温不恒定12．下列叙述正确的是（　　）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只有肱二头肌收缩C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉13．下列内容不属于细菌菌落特征的是（　　）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗糙干燥14．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（　　）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒15．下列有关食品保存方法，错误的是（　　）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C

5、．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（　　）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲17．下列哪项是动物在自然界中的作用（　　）A．动物在维持生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是18．下列哪项是被子植物分类的重要依据（　　）A．根、茎、叶B．花、叶C．茎、叶D．花、果实、种子19．下列水生动物中，属于脊椎动物的是（　　）A．鲨鱼B．虾C．海蜇D．螃蟹20．能判断同种生物的亲缘关系最密切的分类单位是（　　）A．界B．目C．科D．种　二、识图题（共30分）2

6、1．（8分）如图为真菌和细菌在自然界物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题（1）图中物质A所代表的物质名称是　　．A、水和二氧化碳B、二氧化碳C、有机物D、无机盐和水（2）　　（填图中文字）能够把动植物遗体分解为二氧化碳、无机盐和水，这些物质又被　　（填图中文字）吸收和利用，进而制造　　．如果没有　　（填图中文字），动植物的遗体就会堆积如山．（3）下列各项属于生物丙在自然界中的作用的是　　．A、作为分解者参与物质循环B、维持生态平衡C、进行光合作用制造有机物并储存能量D、使土壤变肥沃（4）能引起动植物和人患病的生物是　　．A、生物甲B、生物乙C、生物丙D、物质A（

7、5）能与动植物共生的生物是　　．A、生物丙B、生物乙和生物丙C、生物甲和生物丙D、生物甲．22．（7分）如图是几种病毒的结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A、B、C都是由①和②两部分构成，①是　　外壳，②是　　．（2）图中A属于三类病毒中的植物病毒，B属于　　病毒，C属于　　病毒．（3）病毒的繁殖方式是：病毒只能寄生在　　里，靠自己的　　，利用　　内的物质，制造出新的病毒．23．（6分）如图为细菌结构模式图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A所指的结构是　　集中的区域．（2）图中F的结构名称是　　．（3）细菌没有　　，大多数细菌只能利用