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时间:2018-08-04
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1、一、阅读的基本原则(八点)1、 从弱原则 就是绝对性的选项一般都是错的2、 推论不选 选项如果是命题者的推论一般不选3、 无、偏、反、混 “无”就是材料中没有的 “偏”就是片面的选项不选 反就是和材料表达内容相反的不选 混 材料杂糅的选项不选4、 抓关键词5、 抓关键句6、 不要轻易地作出定性分析(好坏对错)或者做结论7、 不要进行评价、支招和批论8、 命题人对正确选项是负责的 比如选项是“人们对汽车节能毫不在乎”应改为“人们对汽车节能不是很在乎”才能作为正确选项。毫不在乎不是一个什么好词,一般命题人在设计正确选项
2、的时候不会那么不负责任。 二、阅读不同分类的应对技巧 (一)逻辑型的阅读题 1、提问方式有①以下那项正确:②据此可知:③哪项可以直接推出:④哪项和题干矛盾: 2、应对原则:用逻辑,慎用或者不用主观 3、解法:换位思考 命题人的设错原则:①故意扩大外延②故意缩小内涵③故意偷换概念④故意违反逻辑 其中第三和四比较常用 (二)主观型的阅读 1、提问方式:这段材料的主旨/主要内容/所要表达的/强调的/意在说明的/中心是什么或者接下来要说什么…… 2、应对原则:用主观(作者或者材料的主观,不是命题人的主观)分析,慎用或者不用逻辑
3、 3、解法:进行结构分析 ⑴分析句(段)意 ⑵分析关系(句子之间的) ①并列关系的,重点是并列语句所围绕的中心 ②递进关系的,一般最后一句更接近中心 ③转折关系的,一般转折的后面是重点 ④因果关系的,一般果是重点 ⑤从属关系的,主旨句是重点 这些就是我今天的笔记 希望大家有一点帮助第一部分、数字推理一、基本要求熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81
4、,100,121,169,196,225,256,289,324,361,400……自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000质数数列:2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2)合数数列:4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序)二、解题思路:1一、阅读的基本原则(八点)1、 从弱原则 就是绝对性的选项一般都是错的2、 推论不选 选项如果是命题者的推论一般不选3、 无、偏、反、混 “无”就是材料中没有的 “偏”就是片面的选项不选 反
5、就是和材料表达内容相反的不选 混 材料杂糅的选项不选4、 抓关键词5、 抓关键句6、 不要轻易地作出定性分析(好坏对错)或者做结论7、 不要进行评价、支招和批论8、 命题人对正确选项是负责的 比如选项是“人们对汽车节能毫不在乎”应改为“人们对汽车节能不是很在乎”才能作为正确选项。毫不在乎不是一个什么好词,一般命题人在设计正确选项的时候不会那么不负责任。 二、阅读不同分类的应对技巧 (一)逻辑型的阅读题 1、提问方式有①以下那项正确:②据此可知:③哪项可以直接推出:④哪项和题干矛盾: 2、应对原则:用逻辑,慎用或者不用主观 3、
6、解法:换位思考 命题人的设错原则:①故意扩大外延②故意缩小内涵③故意偷换概念④故意违反逻辑 其中第三和四比较常用 (二)主观型的阅读 1、提问方式:这段材料的主旨/主要内容/所要表达的/强调的/意在说明的/中心是什么或者接下来要说什么…… 2、应对原则:用主观(作者或者材料的主观,不是命题人的主观)分析,慎用或者不用逻辑 3、解法:进行结构分析 ⑴分析句(段)意 ⑵分析关系(句子之间的) ①并列关系的,重点是并列语句所围绕的中心 ②递进关系的,一般最后一句更接近中心
7、 ③转折关系的,一般转折的后面是重点 ④因果关系的,一般果是重点 ⑤从属关系的,主旨句是重点 这些就是我今天的笔记 希望大家有一点帮助第一部分、数字推理一、基本要求熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,169,196,225,256,289,324,361,400……自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000质数数列:2,3,5,7,1
8、1,13,17……(注意倒序,如17,
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