大学生社会实践报告 社会主义新农村建设现状调查

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1、社会主义新农村建设现状调查内容提要：随着社会和经济更好更快向前发展的趋势，人们的生活水平发生了巨大的改变。虽然“农村、农民和农业”三农问题始终困扰着我们国家，但是国家高度重视和关注，努力推行着社会主义新农村建设来改善和提高农民的生活水平，实现共同富裕。对此，本人利用寒假假期时间，进行社会实践调查，针对农村的建设进行了调查，现将调查的总结报告呈现如下：关键词：社会主义新农村；“三农”建设；现状一、调查事项1.调查时间：2013年2月20日——2013年2月28日2.调查地点：XXX省XXXXXX州XXXX县XXX乡XXX村3.调查对

2、象：村民和村干部4.调查方式：采用走访调查、交谈和采访等方式5.调查目的：通过与当地的村民进行交谈和对村干部进行采访等方式，来了解我村现在的村建设情况，村民的生活情况，以及对村建设的意见和看法。并且撰写相应的调查报告来进行自己的思考。二、调查采访内容（附件）三、调查内容分析（一）村建设的现状1.村容、村貌方面-7-通过对村民们的走访，了解到：最近几年来，村里投入一大笔资金来进行环境的治理和整修，大大改善了以前“脏、乱、差”现象，使得村容和村貌发生了很大的变化。例如：现在的道路比以前好了很多，村里铺上了水泥公路；道路旁种了很多的树木

3、，让村里的绿化面积大大改善；等。2.生活方面①居住条件的改善。随着村建设工作的开展，村民的生活也得到了很大的改善，通过走访观察，我们看见有些村民家正在建造平房，钢筋水泥代替了原来土木结构的房屋。走进村民家里更是发现，房屋装饰的漂亮气派也尽显示出他们生活的水平的改善和提高。②出行方式的改善。同时由于通了公路，连公交车也驶进了我们村，有的村民更是骑上了自行车，摩托车，一改村民出门的不便。-7-③生活家用的改善。来到村民家里，我们看到电视机，DVD，电冰箱等家用电器都有摆设，特别是电话手机的联系方式，家家都有，人人必备，通过村民的介绍，

4、以前都是利用秸秆，干稻草和树枝等来生火，后来生活好了些，便用起煤来。但是自从村里实行新的建设以来，煤气、燃气和太阳能等新型的能源逐渐在取代以前的能源，新农村建设显示出一个“新”字。3.劳动力方面通过村民和村干部提供的消息和数据，得知，我村里的大部分剩余的劳动力都已经外出打工，农民现在不仅仅是靠农业生产和农副产品的收入来维持家庭的生活，还靠那些外出打工的劳动力所挣来的钱来维持生活，这样的话，家庭收入提高了，生活水平也提高了。4.村务的宣传工作方面-7-根据对村干部的采访以及与村民的交谈，了解到：为了能让村民更充分的了解和支持村里的工

5、作，村里设立的村务公开栏和宣传栏，如果有什么重大的会议或是重要的告知，村里都会以横幅或是板报的方式来向村民宣传，这样一来，既给全村营造了新农村建设的浓厚氛围，推进该村建设的工作进程，增长村民的知识，并以此来宣传村建设目的的意义。5.文化思想教育方面自古以来，文化思想教育都是建设的一大重点。从村民和村干部那里，了解到：村里到达上学年龄的孩子基本都已进入到学校，孩子们的入学率可谓100%，而对学前的儿童，村里也相当的重视，在村里修建了幼儿园，而且对于家长来说，他们的文化素质也得到了不断地提高，思想观念也更加地开放，对生活也更加地积极乐

6、观向上。-7-6.村民生活保障方面在村民的带领下，参观了村民的活动中心，那是村委会专门为那些老年村民设立的，老人们可以在那里进行活动，使他们有了可以娱乐的地方。而且村民各家都参与了农村医疗合作保险，村民也有了贫困最低保证政策，使得村民的生活更加有保障。看病不用担心付不起医疗费，生活上不再有什么担心的问题。（二）意见看法通过整理访谈记录，-7-得出：对于村民来说，他们很满意村里的建设给他们生活所带来的巨大变化，并且他们表示很珍惜现在的生活。此外，他们也希望村里建设的工作能够更好更快地进行继续开展，给村民带来更多的实惠和好处，让村民的

7、生活水平“节节高”。对于村干部来说，他表示，他们正在进一步推行村建设的工作，并且希望通过更多更加好的实际行动来让村民获得最大的实惠，让村民的生活更加的好，让村庄更加的美好。（三）存在问题尽管村里的建设取得很大的成就，村民生活水平得以很大的提高，但还是存在不足的地方：如何充分利用有限的资金，解决村里的资金缺乏；基础设施的建设还是不够完善；部分群众的意识和认识不够到位，使得工作难度加大；等。四、总结通过此次亲身调查实践活动，了解到了当今社会形势下，农村新农村的建设工作正在如火如荼地开展着。在施行建设的农村里，绝大多的农民从中获得了实惠

8、和好处，生活水平得以很大地改善和提高。并且，我们也相信，中国的农民会跟上国家发展的步伐，与国家一起大步向前迈进，让我们共同努力吧！-7-附件：拟《社会主义新农村建设现状调查》采访内容<注：根据具体情况，具体调整询问的内容>一、对村民采访内容：1.您