2016三年级数学上册重要知识点归纳二

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1、2016三年级数学上册重要知识点归纳二2016三年级数学上册重要知识点归纳二测量--------------------------------------------------------------------------------1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。小技巧：换算长度

2、单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10）①进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,②进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米,1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的

3、物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。7、相邻两个质量单位进率是1000。1吨=1000千克1千克＝1000克1000千克=1吨1000克＝1千克倍的认识--------------------------------------------------------------------------------1、求一个数是另一个数的几倍用除法：一个数÷另一个数=倍数2、求一个数的几倍是多

4、少用乘法：这个数×倍数=这个数的几倍多位数乘一位数--------------------------------------------------------------------------------1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈300）2、①0和任何数相乘都得0；②1和任何不是0的数相乘还得原的数。3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数、（关于“大约）应用题：①条中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）②条中

5、没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→（≈）③条和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。→（≈）四边形--------------------------------------------------------------------------------1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。、长方形和正方形是特殊的平行四边形。6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。②平行四边形容易变形。（三角形不容易变形）7、封

6、闭图形一周的长度，就是它的周长。8、公式。正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4,长方形的周长=（长+宽）×2长方形的长=周长÷2－宽,长方形的宽=周长÷2－长分数的初步认识--------------------------------------------------------------------------------1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。3、①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。4、①

7、相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。②1与分数相减：1可以看作是与减数分母相同的，同分子分母的分数。