条码技术与应用教学大纲

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1、对外经济贸易大学信息学院《条码技术与应用》教学大纲《条码技术与应用》教学大纲课程名称：CMP424条码技术与应用BarCodeTechnologyandApplication课程性质：选修学分课时：2学分，36课时主讲教师：郝素敏所属院系：信息学院电话：64492368教学对象：信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、国际贸易、运输经济与物流行政管理、金融、法学等专业学生开课时间：每学年的第二学期考核方式：平时作业成绩，每次课后均有作业期中考试：案例报告期末考试：闭卷考试，笔试。综合成绩：平时成绩20%，期末考

2、试占80%教学用书：1、教材：中国物品编码中心，《条码技术与应用》，清华大学出版社2、参考书：       [1]张铎、王耀球，《条码技术与电子数据交换》，中国铁道出版社    [2]郑文超等，《商品条码基础》，中国标准出版    [3]矫云起等，《现代自动识别技术与应用》，清华大学出版社一、课程性质本课程是为信息管理、物流管理、工商管理、企业管理等管理类专业，计算机、通信、物理、机械等技术类专业和电子商务、电子政务等综合类新建专业本科生和研究生开设的专业基础选修课程。通过本课程的学习，使学生系统掌握条码技术的

3、理论知识，了解条码技术发展与应用情况，提高从事物流、管理、信息、贸易等学生的管理水平，开阔学生对现代化管理模式的视野。二、课程目的与要求教学目的：通过本课程的学习，使学生了解条码的发展历史和前景、条码技术的研究对象与特点，条码应用领域。掌握条码的基础知识，熟悉商品条码和EAN·UCC系统的主要内容。了解二维条码的特点和分类及应用。了解条码的识读、符号的生成和检测设备的原理与系统应用的基本要求。能够根据条码的基础知识识别各类码制，依照国家现有标准，学生有能力完成常用码制的编码工作。要求：对外经济贸易大学信息学院《

4、条码技术与应用》教学大纲 条码技术与应用是一门专业基础课程，由于条码技术又是应用性很强，涉及面较广的课程，应理论联系实际，通过必要的案例讨论、动手设计、课余作业等，启迪学生的思维，了解条码技术的发展趋势与实际应用，提高学生分析问题解决问题的实际能力。三、教学技术采用多媒体教学，案例分析，实物展示辅助教学。对外经济贸易大学信息学院《条码技术与应用》教学大纲四、教学内容及教学时数第一章条码技术概论（2个课时）   [主要内容]条码技术的研究对象及特点。   [学习目标]：了解条码的起源与发展，掌握条码技术的研究对象

5、和条码的特点。第二章条码的基础知识（2个课时）    [主要内容]：常用条码术语、条码基本概念、条码符号的结构、条码的分类、编码方法、编码容量、纠错方式、条码符号集与符号密度、条码的识读原理。    [学习目标]：掌握常用条码术语、条码基本概念、条码符号的结构、条码的分类，了解编码容量、纠错方式、符号表示、条码的识读原理。第三章商品条码（6个课时）    [主要内容]：商品条码的共同符号特征和应用，商品条码管理与组织机构，商品条码标识代码、商品条码符号表示，商品条码设计与印制以及商品条码系列标准介绍。    [

6、学习目标]：掌握商品条码具有的共同符号特征，商品条码应用、管理与组织机构。熟悉商品条码标识代码、编码原则与方法、符号表示和商品条码设计与印制。了解商品条码系列标准。掌握基本的商品条码编码方式，能够学以致用。第四章EAN·UCC系统（6个课时）    [主要内容]：EAN·UCC系统的应用领域和主要内容，EAN·UCC系统编码体系，应用标识符定义及其含义，EAN·UCC系统的条码符号，EAN·UCC系统的其他条码，其它常用条码符号。    [学习目标]：熟悉EAN·UCC系统的应用领域和主要内容，掌握EAN·UC

7、C系统编码体系，特别是定量贸易项目的编码、变量贸易项目的编码（包括店内码）、物流单元的编码、位置码编码方法。了解应用标识符定义及其含义，掌握EAN·UCC系统的条码体系，了解EAN·UCC系统的其他条码，掌握其它常用条码符号。第五章二维条码（2个课时）    [主要内容]：二维条码的起源与发展，二维条码的特点与分类，行排式二维条码中PDF417条码、Code49条码、Code16K条码的特点与用途。矩阵式二维条码中DataMatrix条码、Maxicode条码、Codeone条码和QRCode条码的特点与用途。

8、二维条码的应用案例。    [学习目标]：了解二维条码的起源与发展，掌握二维条码的特点与分类。了解常用的二维条码的特点和用途。对外经济贸易大学信息学院《条码技术与应用》教学大纲第六章条码的识读（4个课时）    [主要内容]：条码识读的基本原理、常用识读设备、数据采集器、射频识别技术（RFID）。    [学习目标]：了解有关扫描识读的概念，掌握条码识读系统的组成、与条码识读系统有关的