全国中考语文试题分类超级大汇编·诗词鉴赏个

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1、2011年全国中考语文试题分类超级大汇编·诗词鉴赏:108个试题(黄金版)1(百色市·2011)(一)阅读下面古诗,完成第14题。(6分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。14.(1)这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是①“”。写景时,先写岛上的②,次写海面上的③,最后写天空中日月星辰。(3分)(2)简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”的思想内容并指出其表现手法。思想内容:(2分)表现手法:(1分)答案:四、14.(1)①观(1分)②树

2、木百草(1分)③秋风洪波(1分)(2)思想内容:这四句写出大海的广阔浩大(1分),体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)(1分);表现手法:借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张(答对其中一点即可)。(1分)2(北海市·2011)7.下列对诗词赏析有误的一项是(  )(2分)A.“无可奈何花落云,似曾相识燕归来。”(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)意思是惋惜新花落去,庆幸旧燕归来,非常深切委婉地表达了对时光生命和美好副手的热爱礼宾司,情调柔媚和婉。B.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”(李贺《雁门太守行》)用压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士雄姿英

3、发,两相比照,色彩鲜明,爱憎分明。C.“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)明月地写出了诗人想昨到鱼却没有渔具,只好待在一旁羡慕别的垂钓者的心情。D.“力尽不知热,但惜夏日长。”(白居易《观刈麦》)刻画了劳动人民在特定情况下的反常心理,不是不知累,不知热只不过是要趁着开长多干些活,由此深刻地表现了他们的痛苦、辛酸与无奈。答案:7.C3(本溪市·2011)9.请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项(2分)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。A.首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体

4、现了诗人回家途中的艰难。B.颔联中“感时”一语承上,“恨别”一语启下,此联表达了诗人感时伤世的情怀,运用了对偶的修辞方法。C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操,诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。答案:9.A4(毕节地区·2011)(一)古诗赏析(4分)阅读韩愈的《早春呈水部张十八员外》回答:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。12.(1)赏析“草色遥看近却无”。(2分)答:(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

5、答:答案:暂无。5(滨州市·2011)(一)古诗词鉴赏。(3分)次北固山下【唐】王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。7.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)答案:(一)古诗词鉴赏。(3分)7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。8.思念故乡评分:共1分。6(长沙市·2011)五、古诗文鉴赏(共13分)(一)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连

6、三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。12.“烽火连三月,家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情?(2分)13.结合全诗内容,说出试题中的“望”字包含哪几层意思。(2分)答案:12.忧国思家之情(2分)13.“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。看到了“国破山河在”的惨景;希望战火平息;盼望能与亲人团聚。(答出两点即给满分)(3分)7(郴州市·2011)(三)诗歌鉴赏,完成15~16题(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。15.从本诗哪些词语可以看出写的

7、是初春景象?(写两个以上)(2分)16.这首诗通过描写西湖初春的明媚风光,抒发了作者怎样的感情?(2分)答案:15.参考答案:从以下词语呵以看出是初春的景象:“水面初平”“争暖树”“啄春泥”“没马蹄”“浅草”“几处”“新燕”“早莺”。评分标准:2分,答对1个给1分,答对两个以上计满分。16.参考答案:诗人喜悦的感情(或“诗人对西湖早春景色的喜爱、赞美之情”或“对大自然的热爱、赞美之情”)评分标准:2分,意近即可。8(成都市·2011)一、诗歌鉴赏(4分)阅读下面的诗歌,完成l~2题。(4分)菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛

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