2015年秋六年级英语上册复习资料

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1、2015年秋六年级英语上册复习资料六年级上复习资料Unit1HDuGThere?(你怎样去那里?)重点单词:nft=al走路bbie骑自行车bbus坐公车btrain坐火车bplane坐飞机bship坐轮船bsuba坐地铁near近的far远的usuall通常seties有时候eas简单的thefifthflr第五层楼traffilights交通灯traffirules交通规则stp停止ait等待gett到达sae相同的ean意思是driver司机right右边left左边ust必须n知道重点句子:1Hdugtshl?你是怎样去上学的?2Igtshlbbu

2、s我是坐公交车去上学的。3UsuallIgtshlnft我通常走路去上学。4SetiesIgbbie有时候我骑自行车去。、heisnear/far我的家是近的。/远的。6Latthetraffilights,reeberthetraffirules看着交通灯,记住交通规则。7StpataredlightaitataelllightGatagreenlight红灯停。黄灯等一等。绿灯行。8Redeansstp,elleansait,greeneansg红色的意思是停止,黄色的意思是等待,绿色的意思是通行。9HanIgettthepar?我该怎样到达公园呢?1

3、0uangbtheN1bus你可以坐1路公交车去。知识点:  1、Thereareanastgsehere到一个地方去有许多方法。  这里的as一定要用复数。因为thereare是therebe句型的复数形式。  2、gett到达关于本单元我们还要学习与get相关的短语:  getn上车getff下车  3、nft步行乘坐其他交通工具大都可以用介词b…,但是步行只能用介词n。nft相当于al,只是al是动词bsuba和btrain,注意区别。bsuba:地铁,是有墙壁的。btrain:火车,露天的。  4、gtshl的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。

4、但是ghe回家,he前不加t。Xb1  、USA和US都是美国的意思。另外Aeria也是美国的意思。  6gtthepar前面一定要加the如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字,一定要在前面加the。但gtshl除外。  7、Hdugt…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Hdeshe/she…gt…?  8、反义词:  getn(上车)---getff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—sl(慢的)beause(因为)—h(为什么)sae(相同的)—different(不同的)

5、  9、近义词:seeu---gdbesure---ertainl---furse  10、频度副词:  alas总是,一直usuall通常ften经常seties有时候never从不  11、ThetraffilightsarethesaeineveruntrTherearealasthreelights:red,ellandgreen每个国家的交通灯是一样。总是有三种:红,黄,绿。12、hina/US中国和美国:therightsideftherad右边England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideftherad左边化知识点:

6、P12记住各个交通标志的意思重点知识:1坐某种交通工具用b,例如:bbie,btrain。而走路用“n”例如nft2国家名字,地方名字第一个字母要大些:例如:anada加拿大,hina中国,Aeria美国,England英国,Australia澳大利亚3国家名缩写前面加the,缩写字母都要大写。例如:theUSA=theUS美国,theU英国,theAN加拿大,thePR中国。4频度副词是表示做的次数多少的词语。从多到少依次排列为:alas总是,usuall通常,ften经常,seties有时候,never从不。频度副词可以放在句首,也可以放在人称后面。例

7、如:UsuallIgtshlbbus=Iusuallgtshlbbusnear近的,far远的。这两个词是一对反义词。注意:ntnear=far,ntfar=near6时间前面用at例如:在三点钟:at3’l一段时间前面用fr7表达第几层楼的时候我们要用序数词,前面还要有the。例如:第一、二、三、四、五层楼分别是:thefirstflrthesendflrthethirdflrthefurthflrthefifthflr8交通灯traffilights,交通规则:traffirules。这两个词后面都一定要加s,绝对不能少。因为交通灯有红黄绿三盏,一定是

8、复数,交通规则不可能只有一条,所以都一定要加s,考试的时候千万别忘

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