《不同物象的表面特征课件》小学美术岭南社课标版五年级下册课件_12

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1、表现物体的表面特征岭南版第十册教材授课:万江小享小学吴少波2012.3.22下面请同学们观察和触摸你的物品,说说它有什么样的表面特征?毛茸茸的坚硬柔软粗糙光滑想一想:这些表面特征我又要怎样运用画笔将它表现出来呢?我们来欣赏学习一下大师的作品:1、《呆呆的走着》2、《达芬奇自画像》想一想:画家是用什么样的线条来表现表面特征的?呆呆地走着尖而细的线条达芬奇自画像流畅、有序、柔软的线条小组讨论:这三种物体的表面特征,适合用什么样的线来表现?流畅线条、留出白色高光4光滑、通透1坚硬、尖利2毛绒绒3粗糙、毛糙方直线、尖而细有序、松散、柔和弧线有区别的点、你知道这些物

2、品的表面特征要用什么线来表现吗?作业:通过写生或者记忆画的形式表现物体的表面特征基本要求:1、构图恰当2、能画出物体的外形和表面特征较高要求:能用恰当的线条表现物体的表面特征绘画小竞赛思考:除了我们这节课学习的用线表现,还能用什么形式来表现物体的表面特征呢?

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