非线性编辑实验报告

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1、江西科技师范大学实验报告课程非线性编辑院系教育学院班级10教育技术学学号姓名报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1.影视节目的拍摄2.影视节目的编辑3.特技处理4.综合字幕制作一5.综合视频节目的制作（一）6.综合视频节目的制作（二）7.综合视频节目的制作（三）8.9.10.11.江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩12.13.14.15.每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。实验时必须遵守实验规则。用正确

2、的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！指导老师：况扬第10页江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩指导老师：况扬第10页江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩实验一一、实验课程名称非线性编辑二、实验项目名称影视节目的拍摄三、实验目的和要求进行电视节目制作的前期拍摄工

3、作四、实验内容和原理在剧本创作完成的基础上进行拍摄工作。五、主要仪器设备摄像机以及辅助设备六、操作方法与实验步骤1、编写分镜头剧本。2、实际拍摄电视节目。七、实验结果与分析、心得创作了一个雀巢咖啡广告的的拍摄脚本，并参与了拍摄。在拍摄过程中，分镜头脚本还存在一些问题，所以应需要根据实际进行调整。指导老师：况扬第10页江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩实验二一、实验课程名称非线性编辑二、实验项目名称影视节目的编辑三、实验目的和要求利用编辑工具进行视频编辑。四、实验内容和原理在选题的基础上编写脚本。五、主要仪器设备非

4、线性编辑计算机六、操作方法与实验步骤1、采集拍摄完成的素材。2、对素材进行最初的编辑。七、实验结果与分析、心得由于拍摄时间和设备使用时间的限制，我们只是在教室外面的电脑上利用绘声绘影采集，然后带回寝室用premiere进行初剪。将一些拍摄不稳和不清晰的画面，重复的画面等剪掉。指导老师：况扬第10页江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩实验三一、实验课程名称非线性编辑二、实验项目名称特技处理三、实验目的和要求利用特技工具制作实例四、实验内容和原理学习使用各种素材编辑特技五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤

5、1、确定特效方法。2、使用AE等软件制作特技效果。七、实验结果与分析、心得对于一些需要加特效的场景，可以利用AE制作特效。转场特效，字幕特效等都很重要。在做后期时，要记住必要的快捷键，方便处理，节省时间。指导老师：况扬第10页江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩实验四一、实验课程名称非线性编辑二、实验项目名称综合字幕制作一三、实验目的和要求利用字幕工具制作字幕效果四、实验内容和原理熟悉利用字幕工具制作字幕指导老师：况扬第10页江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩五、主要仪

6、器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、确定字幕效果。2、使用字幕制作工具制作字幕效果。七、实验结果与分析、心得熟练掌握一些标题特效的制作，这些标题特效综合使用了大洋中的各种手段。1、七彩霓虹标题的实现2、透明标题的实现3、滚屏字幕的实现4、阴影文字的实现5、立体动画效果标题6、镜像标题7、模糊标题8、球面三维动画标题效果的实现9、颜色渐变标题效果的实现10、动态光晕效果的实现。大致列举了十种标题特效，实际上能够实现的标题特效远不止这些，对于片头而言，往往还需要组织多个标题同时出现在屏幕中。但最重要的并不是特效本身，而是如何使我们制作的标题效果能够与整个

7、影片相协调，很多时候并不需要复杂的手段，够用就行。实验五一、实验课程名称非线性编辑二、实验项目名称综合视频节目的制作（一）三、实验目的和要求制作MTV四、实验内容和原理熟悉MTV的制作过程。五、主要仪器设备指导老师：况扬第10页江西科技师范大学实验报告10年级1班学号姓名同组姓名等实验日期2012年月日成绩摄像机、高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、确定MTV的制作剧本。2、前期拍摄MTV。3、后期制作MTV。七、实验结果与分析、心得制作mv过程中，发现一些要注意的问题。1、MV的特点2、MV的字幕要求3、MV的音乐处理4、要有MV的剪辑理念，要多观摩

8、经典的MV视频，从中学习和找到一些剪辑规律5、MV的