江苏省宿迁市钟吾初级中学八年级物理下册 课时作业 机械功和机械能

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1、课时十五机械功和机械能一、基础知识1.功（1）定义：作用在物体上的力使物体在力的方向上通过一段距离，就说做了功。（2）做功的两个必要因素是：作用在物体上的力和物体在通过一段距离。（3）物体不做功的情况：①有力作用在物体上，物体静止不动，即F≠0,s=0②物体由于惯性而运动，即F=0,s≠0③力和运动距离垂直，即F⊥s。（4）计算：数学表达式。（5）单位：或。（6）功的原理：使用任何机械都不能省功。2.功率（1）定义：物体单位时间内做功的多少，它是反映的物理量。（2）计算：定义式：推导式：。（3）单位：功率的单位是

2、J/S或，1kW=103W。（4）功率的测量。3.机械效率（1）三种功：有用功、额外功、总功。（2）定义：有用功和总功的比值。（3）计算：。（4）滑轮组机械效率的测量：①原理：。②测量工具：。③影响因素：物重、动滑轮重和摩擦。4.能（1）定义：物体做功的本领。（2）单位：。5.机械能（1）动能①定义：物体由于运动而具有的能。②影响因素：质量、。（2）重力势能①定义：物体由于被举高而具有的能。②影响因素：、高度。（3）弹性势能①定义：物体由于发生弹性形变而具有的能。②影响因素：弹性强弱、。（4）物体的动能和势能可以

3、相互转化，在不计各种阻力时机械能保持不变。二、考点梳理1.能正确判断是否做功，并能计算功的大小。42.能根据功率公式及变形公式计算功率、功、和时间等。3.能计算三种功和机械效率。4.会测量滑轮组的机械效率。5.会探究影响动能、重力势能、弹性势能的因素。三、考题解析例1.用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S，运动的时间分别为tl和t2(t1

4、W1=W2，Pl>P2B．W1>W2，P1=P2C．W1P2D．Wl=W2，Pl

5、平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如图甲所示．实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板，请你在甲图中小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是___________(选填“正确”或“错误”)的．在验证猜想二的实验中，小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如下表：次数12345木板倾角θ10°30°53°75°85°向上滑行的最大距离s/m0.500.400.360.390.43根据表中数据，请在图乙中描点作出s—θ4图

6、象．由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是______________________________图19G例3.用如图所示的滑轮组提升重物，若每个滑轮重100牛，绳能承受的最大拉力为200牛，摩擦和绳重不计，则（1）该滑轮组最多能提起　　　　牛的重物；（2）该滑轮组的最大机械效率是　　　　。四、课时导练1.如图的几个情形中，所提到的力没有做功的是（）2.气球在匀速上升的过程中()A．动能不变、势能减少、机械能减少B．动能不变、势能增加、机械能增加C．动能增加、势能增加、机械能增加D．动能增加、

7、势能减少、机械能减少3.一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是（g取10N/kg）（）A.1200WB.120WC.12WD.10W4.甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比，说法正确的是（）A.甲升降机做的总功较少B.乙升降机做的总功较少C.甲提升重物做的有用功较少D.乙提升重物做的有用功较多5.甲、乙两机械做功时间之比是3：4，功率之比是2：3，则它们做功之比是（）A.1：2B.2：1C.3

8、：4D.2：36.俄“联盟”号飞船返回舱着陆时曾出现严重错误，返回舱进入地球大气层后，朝地面飞行的前端不是隔热罩，而是舱门和天线，导致舱门被烧焦，天线遭焚毁，宇航员的生命受到严重威胁．在这一过程中，返回舱能量转化的方式是()A.重力势能→动能→内能B.动能→重力势能→内能C.内能→重力势能→动能D.内能→动能→重力势能7.某机械的效率为75%，则以下说法中正确的是（）A.