班主任培训讲话稿

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1、班主任培训材料培训时间：2012年8月27日培训地点：青城山各位领导、老师们：大家上午好！今天在此召开班主任培训会，我主要讲三个方面的问题。第一个方面：对上一学年度班主任工作情况简单总结在学校的正确领导和各部门的积极配合以及各位班主任的大力支持和努力下，上学年度我校班主任工作圆满顺利地完成了任务。1、开学前进行班主任培训，提高了班主任素质及管理水平与能力，大大提高了班主任工作的积极性。以至开学工作的到了有效的开展，为后期的工作奠定了坚实的基础。2、在大家的共同努力下，班级管理工作有条不紊，井然有序，没有发生特重大事故。3、对一年级学生开展了军事训练，规范了学生的行为，增

2、强的学生的组织纪律观念。4、定期的班主任例会，及时通报了班主任管理工作情况以及学生存在的一些问题，并得到及时解决。5、晚上第一节，班主任到位情况良好，基本都能按时到班检查学生的学习情况，或与学生交流沟通。但是，上一学年度还是存在一些问题：1、学生寝室纪律问题大。在每周对学生寝室进行例行检查时，发现部分寝室纪律差，人员不齐，这与我们的班主任管理力度不够有很大关系。初中部有一两个班的寝室，经常是半夜12点钟都还有学生在大吵大闹，严重影响了师生的休息。高中部个别班学生寝室经常缺人，检查时及时向班主任通报了，但班主任采取听之任之的态度，没有对问题学生进行最严厉的处理。该勒令退学

3、的要毫不手软。我认为出现这样的问题，除了班主任管理力度不够外，还与班主任的责任心和敬业精神有很大的关系。有些班主任除了有课的时候在学校，其余时间班上学生基本上找不到人，特别是晚上，城里有房子的早就乘车离开了。对于暂时不合格的班主任，每年都撤换了一些，待考察合格后再重新启用。请大家引以为戒，为了学校，为了学生，也为了自己，使出自己的浑身解数，把班级管理的更好。2、教室纪律也存在一些问题。上课打瞌睡的一大片，时常也发现有学生玩手机，中午自习时有班级纪律一团糟，从来没有看到班主任到班进行管理，完全是放水流舟。也有班级经常缺人，班主任根本就不知晓，未到教室的学生完全脱离了学校的

4、监管。3、出现了较为严重的打架斗殴事件。学生年少无知，心胸不宽广，有点积怨如果不及时发现及时消除，就有可能酿成大祸。上学期出现在高中部的刺伤事件就是一个深刻的教训。因此，政教处在处理了学生事件后，班主任还要做大量的细致的后续工作，让学生在最短的时间内消除所有积怨，得到及时的教育转化，否则，我们的工作就是白做了。6当然，我们大多数班主任还是做了大量的艰苦的工作，没有功劳，也有苦劳，我代表政教处向你们道一声：你们辛苦了！感谢你们对政教处工作的理解支持与厚爱。第二个方面：班主任管理策略的探索引言：每一次培训都只是从一个新的视角去思考，培训就是新思考的开始，培训给教师的不应是一

5、个简单的结论，也不应是一个具体的方法，而应是一种思维方式，学习的习惯和态度，一种独立思考的精神！这才是培训的目的。我们知道，班级是学校进行教育教学管理的基本单位，是学生接受教育，进行学习的主要场所。班主任是校长的全权代表；是学科教师的领导；是学生的父母兄长；是师道形象的代表。我们常说，一个好校长就是一所好学校，同样，一个好班主任就是一个好班级。可见，在学校管理中，班主任工作是至关重要的。　　当前，如何搞好班主任队伍建设，促进班主任的专业发展，是学校应当关注的问题，而如何做好班主任工作，则是每一位班主任应当关注的问题。今天针对我校班主任工作谈两个话题：话题一：目前我校班主

6、任工作现状；话题二：班主任管理策略的探索。   一、目前我校班主任工作现状   1、班主任的配置　　目前我校共有53个教学班，班主任中，大部分是经验丰富，工作能力强的中年教师，也有部分精力充沛，充满激情的年轻班主任。总体上讲我校班主任队伍层次较高，配置合理。   2、班主任工作特点　　从工作量来看，我校大部分班主任也都是教学骨干，除班主任工作外，都承担较重的学科教学任务，周课时数往往超出标准课时量。同时，学校工作千头万绪，凡是涉及学生教育学习、生活管理的事情，事无巨细，都要班主任去做，去负责，班主任工作量大。从工作时间来看，我校班主任工作贯穿周一到周五的每一天，而每一天

7、从早上开始查迟到、缺课，一直到晚上查寝结束，有时半夜还在为学生服务，班主任的工作时间长。从工作难度来看，由于学生基础差距较大，并且现在都是独生子女，留守学生、单亲家庭学生增多，家庭教育往往存在问题，部分学生要么是在家娇生贯养贯了，自以为是，唯我独尊，不服管教，要么是颓废自卑，性格扭曲，好走极端。问题学生太多，班主任管理重不得，轻不得，做学生思想工作难以沟通。另外，我校不是全封闭式管理，部分学生在校外住宿、就餐，给班级管理造成很多麻烦，班主任工作难度大。从工作责任来看，6基本上是基础较差的农村学生，还有部分纪律观念淡薄的县城学生，家长千方百