六年级上册英语课件recycle 1人教（pep）

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1、Recycle1备课年级：六年级主备人：李红授课人：梁芳芳备课时间：第7周上课时间：第9周第1课时Learninggoals1.能够运用句型Howcanwegetthere?Gostraight./Turnleft/rightatthe…问路并描述到某地方的路线。2.能够查找方位；能够运用…must…/Don’t…给他人提建议。3.学生能够在情景中运用句型What/Where/Whenare/is…going(todo…)?I’m/He/Sheisgoingto…询问并回答计划的活动、地点和时间。过程与方法：本节课的内容通过听力练习来展

2、现，主要复习指路的短语与句子。出示目标后，通过听力预习指导，小结，当堂训练几个个环节来完成。教学方法：练习法情感目标：通过预测听力考点，掌握预习听力内容技巧，学会猜测考点，听关键词。学习目标(2分钟)完成Recycle1P32,33的听力练习，复习Unit1–2的内容。（重，难点）自学指导1（3分钟）请同学们先观察课本P32上的图片及内容，预想听力的内容，弄清楚听力的问题，3分钟后进行听力练习。自学检测1(10分钟)请同学们仔细听，完成练习gostraightturnleftturnleftandwalk100metersWuYifan

3、:Robin,howtogettomygrandparents’newhousefromhere?CanyouuseyourGPS?Robin:Sure.First,gostraight.Thenturnleft.Atthetrafficlights,wewillturnleftandwalk100meters.ThenFinally,wecanseethehouse.WuYifan:Good!Whattimeareweleaving?Robin:9:00.自学指导２　（3分钟）请同学们先观察课本P33上的图片及内容，预想听力的内容，弄

4、清楚听力的问题，3分钟后进行听力练习。WuYifan:Hi,stop!Don’tcrosstheredlight!Boy:Sorry!WuYifan:Youmustbemorecareful!Boy:OK!Ican’tfindmymum.WuYifan:Oh!Letmehelpyou.WuYifan:Areyouhungry?Boy:Yes,Iam.WuYifan:Thereisarestaurentoverthere.Let’sgoandbuysomefood.Boy:Goodidea!WuYifan:Let’sgotothepoli

5、cestation.Theycanhelpyou.Robin:Wegostraightandthenturnrightatthecrossing.Afterthat,we’llgostraightagain.Thepolicestationisnexttothesupermarket.Boy:Thankyouforthefood.Ifeelbadnow.Boy:Whereisit?×∨×总结　（2分钟）今天你学到了什么？复习了什么内容？完成训练案　（10分钟）请同学们自主完成练习，做题时不能交头接耳，不能看书，保持安静，你能做到吗？教学

6、反思本课时主要包含了前两个单元所学的词汇，句型等重要内容，通过各种形式，为学生提供一个全面又真实的综合运用所学语言的机会。先让学生吟唱chant，然后教师说单词，学生拼写该单词。师生用日常会话等多种形式来复习这两个单元的重点单词和句型，为后面的余毒教学做好铺垫。本堂课的精彩部分是小组看图讨论自编自导故事环节，这样的方式有利于学生大胆展开想象而不被课本束缚，充分发挥了学生的主观能动性。