2013年初一数学上册全册导学案(新版人教版)

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1、2013年初一数学上册全册导学案(新版人教版)第10学时4.3.3余角与补角(2)学习目标:1.了解用于表现方向的角——方位角的意义.,.2.初步掌握方位角的判别,体会方位角在生活中的应用.学习重点:方位角的判别与应用.学习难点:方位角的判别与应用.使用要求:1.阅读本P142—P143;2.限时1分钟完成本导学案(合作或独立完成均可);3.前在小组内交流展示.一、自主学习:1.海上缉私艇发现离它0海里处停着一艘可疑船只(如图),缉私艇要立即赶往检查.(1)试画出缉私艇的航线.(2)如果是真在海面上,你能确定船的航向吗?2.在

2、航行、测绘等日常生活中,我们经常会碰到上述类似的问题,即如何描述一个物体的方位.描述一个物体的方位,通常要用到表示方位的角——方位角.方位角的表示习惯上以正北、正南方向为基准描述物体的方向.即用“北偏东多少度”、“北偏西多少度”或者“南偏东多少度”、“南偏西多少度”表示方向.如图,(1)射线A的方向是南偏西40°,或者说点A在点的南偏西40°方向.(2)射线B的方向是北偏东4°,或者说点B在点的________方向.注:北偏东4°的方向又称为“东北方向”.所以,我们也可以称点B在点的________方向.(3)在图中画出北偏西

3、0°方向射线.3.在第1个问题中,我们规定“上北下南,左西右东”,试确定缉私艇的航向.4.P142例4.二、合作探究:1.已知点在点A的南偏东6°方向,那么点A应在点的______________方向2.某同学参观展览馆A后,想去景点B,但他不知道如何走,你能借助右图,告诉他去景点B应朝什么方向,大约走多远吗?(图中1厘米代表1千米)3.如图,A、B、三点分别代表邮局、商店和学校.邮局和商店分别在学校的北偏西方向,邮局又在商店的北偏东方向.那么,图中A点应该是,B点应该是,点应该是______4.考察队从P地出发,沿北偏东60

4、°前进千米到达A地,再沿东南方向前进到达地,恰好在P地的正东方.(1)用1㎝代表2千米,画出考察队的行进路线图.(2)量得∠PA=________,∠AP=_______.(精确到1°).灯塔A在灯塔B的南偏西60°,距离20海里,轮船在灯塔B的西北方向,距离40海里.用1㎝表示10海里画出示意图,试确定货船在灯塔A的什么方向,距A多远?三、学习小结:四、作业:P143习题34第9、12题.第11学时小结与复习(1)学习目标:1.进一步熟悉常见几何体的基本特征,能正确识别常见的几何体.2.进一步熟悉和了解常见几何体的平面展开图

5、以及简单几何体的三视图.3.进一步认识点、线、面、体及其相互关系.学习重点:能正确识别常见的几何体及其平面展开图.学习难点:正确作出简单几何体的三视图.使用要求:1.阅读本P11小结;2.尝试完成教材P12复习题4第1、2、3题;3.限时2分钟完成本导学案(合作或独立完成均可);4.前在小组内交流展示.一、知识回顾:1.什么是几何图形?几何图形可分为_______和________两大类.2.常见的立体图形:常见的立体图形大致可分为:柱体、锥体和球体三类.(1)下面的几何体都我们生活中常见的,你能不能找到生活中的实例以及想象其

6、图形.长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、棱台、圆3.常见的平面图形:试写几个常见的平面图形,找一找生活中的实例,想一想其图形的形状.4.点、线、面、体及其相互间的关系..简单几何体的三视图.按要求画出这个几何体从正面、左面、上面观察所得到的三视图.6.常见几何体的平面展开图(1)圆柱的展开图与圆锥的展开图.(2)你能画出下面这个几何体的展开图吗?试一试.二、合作探究:1.如图,左边这个几何体的展开图可以是()【老师提示】当我们不能正确判断时,最好动手折一折.2.如图,把左边的图形折叠起,它会变为()3.下面是水平放置

7、的四个几何体,从正面观察不是长方形的是()4.如图,个边长都为1㎝的正方体摆在桌子上,则露在表面的部分的面积是_______..P12复习题4第2、4题.二、学习小结:三、作业:P12复习题3第3、10、11题.第12学时小结与复习(2)学习目标:1.进一步理解直线、射线、线段的特征及有关性质.2.进一步理解角的有关概念和性质.3.能正确应用几何符号、几何语言描述几何图形.学习重点:线段、角的概念及其相关性质.学习难点:运用线段与角的相关知识解决问题.使用要求:1.尝试完成教材P12复习题4第、8题;3.限时2分钟完成本导学案

8、(合作或独立完成均可);4.前在小组内交流展示.一、知识回顾:1.直线、射线、线段的特征(端点与延伸性);区别与联系;生活中的实例.画直线AB、射线D、线段EF.2.直线公理、线段公理及其在生活中的应用.3.任意画线段AB,作出其点;任意画线段D,作出其三等点P、Q.用式子表

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