大工13春《计算机文化基础》辅导资料四

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1、大连理工大学网络教育学院计算机文化基础辅导资料四主题：第二章中文Windows的辅导资料学习时间：2013年4月22日—4月28日内容：这周主要学习第二章中文Windows的第3-6节一、学习要求1.了解WindowsXP概述；2.掌握WindowsXP的基本操作3.了解WindowsXP的桌面4.了解WindowsXP的资源管理器5.了解WindowsXP的附件程序6.掌握WindowsXP的控制面板7.了解WindowsXP系统维护与性能优化8.掌握WindowsXP的用户管理9.了解WindowsXP的数字与娱乐功能重点掌握内容：1

2、．重点：WindowsXP的桌面构成，资源管理器的启动方式，常见的附件程序，控制面板的设置。2．基本概念：WindowsXP的桌面、文件和文件夹的移动、文件和文件夹的复制。二、主要内容（一）WindowsXP的桌面WindowsXP桌面主要由三部分组成：桌面图标、“开始”按钮、任务栏。常用的桌面图标：“我的电脑”：“网上邻居”：第9页共9页大连理工大学网络教育学院“回收站”“开始”按钮→“开始”菜单任务栏：“开始”按钮、“快速启动”工具栏、当前打开程序的最小化窗口按钮、状态指示器（音量控制器、系统时间、输入法指示器）。（二）文件的操作1）

3、创建新的文件夹在当前文件夹窗口中使用菜单命令“文件”→“新建”→“文件夹”。第9页共9页大连理工大学网络教育学院或在文件夹窗口空白处右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”命令。2）选择文件夹或文件选择单个文件夹或文件用鼠标单击所选的文件夹或文件的图标及名字。选择多个文件选择一组连续排列的文件：先单击要选择的第一个文件，然后按住Shift键，移动鼠标指针到要选择的最后一个文件并单击，再释放Shift键，一组连续文件即被选定。选择不连续排列的多个文件：按住Ctrl键，逐个单击要选择的文件即可。选择全部文件夹和文件从资源管理器菜单

4、栏中的“编辑”菜单中选择“全部选定”命令选项即可。取消已选定的文件如在已选定的文件夹和文件中，要取消一些项目，则可按住Ctrl键，鼠标单击要取消的项目。如要全部取消，则只需用鼠标单击窗口上的空白处即可。3）移动与复制文件文件的移动首先选择要移动的文件或文件夹，再按住Shift键，用鼠标拖动选定内容到目标位置。如在同一个逻辑盘上的文件夹之间移动文件。不必按Shift键。文件的复制首先选择要复制的文件或文件夹，再按住Ctrl键，用鼠标拖动选定内容到目标位置。如在不同逻辑盘上的文件夹之间复制文件，不必按Ctrl键。文件的剪切与粘贴选定所需移动或

5、复制的文件，再打开资源管理器菜单栏中的“编辑”菜单，对文件移动或复制，分别选择“剪切”或“复制”命令，单击目标文件夹，此时被剪切的文件夹呈反显状态；从上述“编辑”菜单中选择“粘贴”命令，即可完成文件的移动或复制。以上操作也可用快捷菜单实现。4）删除文件或文件夹①单击资源管理器窗口工具栏上的“删除”按钮，可删除从文件夹树中选定的文件夹或文件。②单击资源管理器窗口菜单栏上的“文件”菜单中的“删除”命令，也可删除从文件夹树中选定的文件夹或文件。第9页共9页大连理工大学网络教育学院③用鼠标右键单击要删除的文件夹或文件，在随后出现的快捷菜单中，单击

6、“删除”命令，即可将选定的项目删除。④要删除的文件夹或文件，用鼠标选定并直接拖曳到资源管理器左侧窗口的“回收站”文件夹中。进行此项操作时应先使“回收站”文件夹处于可见位置。5）重命名文件夹或文件单击要重命名的文件夹或文件图标：再一次单击文件夹或文件名，此时被选中的文件夹或文件名被加上了矩形框并呈反显状态；此时在矩形框中键入新的名字，待新的名字输入完成后回车或单击方框外任何地方，即可完成对文件夹或文件重命名。也可用鼠标右键单击文件或文件夹图标，用弹出的快捷菜单实现此操作。第9页共9页大连理工大学网络教育学院（三）WindowsXP的资源管理

7、器打开系统资源管理器的方式有以下几种：(1)单击“开始”菜单，用鼠标依次指向“所有程序”、“附件”，在出现的子菜单中单击“Windows资源管理器”，即可进入资源管理器的设置画面。(2)用鼠标右击“开始”按钮，在其快捷菜单中单击“资源管理器”，也可以打开资源管理器。资源管理器显示用户计算机上的文件、文件夹和驱动器的分层结构，同时显示了映射到用户计算机上的驱动器号的所有网络驱动器名称。（四）WindowsXP附件程序1.压缩文件在WindowsXP中压缩文件夹的操作步骤很简单，只要右击要压缩的文件夹，鼠标指向快捷菜单中“发送到”，单击子菜单

8、中“压缩（Zipped）文件夹”命令即可。2.文件解压缩：要解开压缩的文件，双击压缩文件夹即可。第9页共9页大连理工大学网络教育学院3.打开写字板程序的方法为：依次单击“开始”、“所有程序”、