3.3自然灾害中的自救与互救导学案

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1、3.3自然灾害中的自救与互救一、学习目标1．知识目标（1）了解家庭防震避震方案内容、应急避震措施和震后自救与互救的方法。（2）了解防洪准备事项、洪水应急措施和洪水中的救助要点。2．能力目标（1）通过读图，使学生掌握地震后基本的自救与互救技能。（2）通过读图，使学生掌握洪水中的自救与互救技能。3．情感目标（1）提高防灾意识，重视生命价值。（2）居安思危，在特定时刻，生命就掌握在自己手中。二、学习重点：“震后自救与互救”和“洪水应急”三、学习难点：“避震”和“洪水中的互救”四、学法指导：图示法、实践演练法五、学习过程：（相关链接）杞人忧天——从前杞

2、国有个人，整天胡思乱想，担心天会塌下来，地会陷下去。他越想越害怕，整天不开心。现在我们要重新审视一下杞人的行为，其实杞人的这种忧患意识还是值得肯定的。世界上自然灾害每天都在发生，我们每个人在一生中都有遇到自然灾害的可能，关键是面对可能发生的自然灾害，我们应该怎么做。我们当然不能像杞人那样，整天闷闷不乐，无所作为，而应该是在了解自然灾害的特点和发生规律的基础上，熟悉自然灾害中的自救和互救常识，这样才能做到居安思危，防患于未然。（学习新知）一、地震中的自救与互救地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一。世界上每年约有500万次地震发生，约有100

3、0次地震能够造成破坏。在突然发生的地震面前，我们应该怎么做，才能最大限度地减少自己及其周围人在地震中的伤亡？1．防震准备表：防震准备的方法、内容和目的地区单元方法内容和目的阅读“家庭防震避震方案”，“避难袋”-4-地震是最不可预知的一种自然灾害，似乎在突然之间就发生了。如果遇到了强烈的地震，我们应该如何躲避地震的危险呢？2．避震地震的造成的破坏是由地震波引起的。地震波可以分为横波和纵波。传播速度较快的是纵波，传播速度较慢的是横波。地震发生时，纵波先到达地表，横波后到达地表。所以，人们首先感到的是上下颠簸，但这时地震造成的破坏并不大。然后，横波到

4、达，房屋前后晃动并倒塌。人们从开始感觉到晃动到房屋倒塌一般有十几秒的时间，这是最宝贵的自救机会。（1）瞬间抉择（黄金十二秒）（2）避震方法读“图3.18室内躲避”和“图3.19室外躲避”完成图表：室内室外平房或一楼其他情况现代高层建筑空旷地方街上行走避险抉择思考：如果地震时，你正好在教室，应该怎样避震呢？3．震后自救与互救地震发生后，不论救援力量是否到达，自救与互救都是不可缺少的救生措施。我们在震后自救过程中应该注意哪些方面呢？（1）（2）（3）（4）阅读“震后互救”，了解震后互救应遵循的原则：-4-思考：想一想，如果发生地震时你在家里，或者在

5、车上、在学校、在商店、在公共场所、在剧院、在体育场馆，你应该怎么做？二、洪水中的自救与互救1．防洪准备防洪准备可以分为三个方面。哪三个方面呢？2．洪水应急3．洪水中的救助问题1：为什么说洪水中的自救和互救与地震不同？读“图3.23洪水救助措施”问题2：洪水中的救助措施有哪些？4．大雾和沙暴灾害的预防大雾和沙暴灾害中应注意的事项有哪些？附：高楼着火、家庭火灾如何逃生（1）逃生预演，临危不乱。每个人对自己工作、学习或居住地所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演。（2）通道出口，畅通无阻。（3）扑灭小火，惠及他人。（

6、4）保持镇静，明辨方向。（5）简易防护，捂鼻匍匐。通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐前进，并用湿毛巾捂住口鼻。不要向狭窄在角落退避，如墙角、桌子底下、大衣柜里。（6）逃生勿入电梯，楼梯可以救急。（7）寻找逃生路，向下不向上。（8）等待救援，谨慎跳楼。（9）火已及身，切勿惊跑。（10）随机应变，就地取材，自制器材逃生。用身边的绳索或床单、窗帘、衣服、围巾等自制救生绳，并用水打湿，从阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面逃生。-4-地震前兆诗歌1.地下水异常　　井水是个宝，前兆来得早。　　无雨水质浑，天旱井水冒。　　水位变化大，翻花冒气泡。　　有的变颜色

7、，有的变味道。2.生物异常骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。3.其他-4-临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。　大震将至要果断，迅速行动快避险。-4-自然灾害的自救与互救地震中的自救与互救洪水中的自救与互救其他灾害中的救助防震准备避震震后自救与互救防洪准备洪水应急洪水中自救与互救演习六、课堂小结七、实战演习1．下列避震方法，正确的是（）①在家里，可躲在床、桌子下②在影剧院，应迅速离开剧院，到室外开阔地③在教室里，可躲到书桌下或墙角处④在室外要远离高层建筑、烟囱、桥梁等A．①②③④B．①②

8、③C．②③④D．①③④2．地震时，若不幸被压埋在混凝土废墟下，下列自救方法正确的是（）A．不停的大声呼救B．努力扒开废墟，直到成功C．点燃蜡烛消除寂寞