2012届高考物理第一轮摩擦力专题考点复习教案

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1、2012届高考物理第一轮摩擦力专题考点复习教案2012届高三物理一轮复习学案：第一《力物体的平衡》专题二摩擦力（人教版）【考点透析】一本专题考点：静摩擦力的大小和方向，滑动摩擦力的大小和方向二理解和掌握的内容1．摩擦力的产生相互接触又相互挤压的物体之间若相对滑动则产生滑动摩擦力；若存在相对滑动的趋势则产生静摩擦力。注意：（1）无论是滑动摩擦力还是静摩擦力都起着阻碍物体相对滑动的作用，但应注意是阻碍相对滑动，并不一定阻碍物体的运动。无论是滑动摩擦力还是静摩擦力都即可以充当动力，又可以充当阻力（请读者自己针对这四种情况各举一例）；（2）我们通常所说物体运动与否一

2、般是以地为参照物的，所以不能绝对的说静止的物体受到的就是静摩擦力，运动的物体受到的就是滑动摩擦力；（3）由于静摩擦力和滑动摩擦力规律不同，分析摩擦力的有无、大小和方向应首先明确是静摩擦力还是滑动摩擦力。2．摩擦力的方向滑动摩擦力的方向一定和相对滑动的方向相反，即A受B的摩擦力和A相对B滑动的方向相反。静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，它的判断方法有如下几种：（1）直接根据相对滑动的趋势判断。一般采用“假设光滑法”，即先假设接触面光滑，不存在摩擦力，分析物体将会发生怎样的相对运动，从而判断相对滑动趋势的方向。（2）根据物体的运动状态，通过牛顿第二定律分析。关

3、键是先搞清物体的加速度方向，再根据牛顿第二定律确定合外力，然后做受力分析确定摩擦力方向。如图1-7滑块随水平转台一起做匀速圆周运动，需要指向圆心的向心力，受力分析知，这个力只能由静摩擦力提供，由此得到静摩擦力的方向。当物体处在平衡态时则可根据力的平衡条判断。（3）通过牛顿第三定律判断。（4）如果物体处于平衡态，可以根据力的平衡（各个方向的合外力为零）判断。3．摩擦力的大小如果是滑动摩擦力，可直接由摩擦力定律计算，即f=μN，注意其中N不一定等于物体的重力。如是静摩擦力，则不能用摩擦力定律计算，而应根据物体的运动状态，运用共点力的平衡条或牛顿第二定律求解。在弹

4、力相同的情况下，两个物体之间的最大静摩擦力一般大于滑动摩擦力，但在有的计算中往往认为近似相等。【例题精析】例题1如图1-8，物体被皮带向上传送,皮带的速度为V1=/s,物体的速度为V2=3/s,下列有关物体和皮带所受摩擦力的说法正确的是　A物体所受摩擦力方向向下B物体所受摩擦力方向向上皮带所受摩擦力方向向下D皮带所受摩擦力方向向上解析：本题要考查的是对滑动摩擦力方向的认识,因为滑动摩擦力的方向是与物体间的相对运动方向相反，不一定与物体运动方向相反，而现在所指的相对性是针对某一摩擦力的施力者和受力者而言。在本例中，物体所受摩擦力的施力者是皮带，虽然物体向上运动

5、，但这个向上运动是相对地面的，而地面对物体是没有摩擦力的，因为它们之间并不接触。由于物体相对皮带是向下运动的，它受到皮带的摩擦力当然方向是向上的，。确答案是B。例题2下列关于摩擦力的叙述中，正确的有A滑动摩擦力的方向总是跟物体运动方向相反B静摩擦力既能做正功，又能做负功滑动摩擦力只能做运动物体的阻力D物体静止时一定受到静摩擦力作用解析：本题重在考察对摩擦力概念的辨析。滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，这里的“相对”是对与其相接触的存在摩擦的物体而言，而物体的运动在中学阶段一般是指相对地球的，所以二者的方向不总是相同的。故A错。静摩擦力与物体的相对运动

6、趋势方向相反，与物体的运动方向可能相同，也可能相反，所以可能做正功，也可能做负功。滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向一致（你能举例码？），这时它是动力，注意滑动摩擦力是和相对运动方向相反，跟物体的运动方向没有必然联系。故错。静摩擦力产生在物体有相对运动趋势时，虽然这时的物体处于相对静止，但不是等同于静止（通常说的静止是以地面为参照物）。故D错。所以正确选B。【能力提升】Ⅰ．知识与技能１．关于摩擦力下面说法中正确的是A摩擦力的大小随正压力的增大而增大B两个物体之间有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力不一定有弹力摩擦力一定与速度方向在同一直线上，或者与速度方向相同，

7、或者与速度方向相反D两个物体间的正压力减小时，静摩擦力可能反而增大2．如图1-9所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面也是粗糙的，如果将水平拉力F施于A，而A、B仍保持静止,，则下面的说法中正确的是①物体A与地面间的静摩擦力的大小等于F②物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零③物体A与B间的静摩擦力的大小等于F④物体A与B间的静摩擦力的大小等于零A①②③B②④①④D②③④3．由摩擦力定律可推出，下面说法正确的是A动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，f越大，μ越大B动摩擦因数μ与正压力N成反比，N越大，μ越小μ与f成正比，与N成反比Dμ的大小由两物体

8、接触面的情况及其材料决定4．置于水平地面上的物体受到