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时间:2018-08-04
《安徽省示范高中 2013高三第一次联考语文 试 题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、安徽省示范高中 2013届高三第一次联考语文试题本试卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分:全卷满分150分,考试时间150分钟。考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致:务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位:2.答选择题(第1卷l-6题.第Ⅱ卷15-17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题(第1卷7一14题.第1I卷18—2l题)时,必须使用0.5毫米的黑
2、色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰:作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚:必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束.务必将试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成l--3题:作为一种重要的道德资源,诚信在维待传统社会正常秩序与交往、维护个人正当利益上曾发挥过独特的作用。但诚信不彰已成目前社会上较为突出的道德问题,也引发了一系列严重的市场和社会信任危机。因此,如何重建失落的诚信,是一个值碍认真对待和深入研究的问题。在加
3、速转型的当今中国社会,分工不断细化以及社会流动性日益增强,加上强烈的市场冲击和文化碰撞.使得传统诚信在当今社会发生重心的偏移。另一方面,现代社会的诚信内涵,是以市民社会中平等主体的自由选释为前提,并集中反映社会主体间的契约精神,体现为每个主体必须遵守的基本道德义务和行为规范。要建构和维护这样一种契约诚信,必须更多地诉诸刚性的法律原则和具体制度。由于我国缺乏契约观念的历史传统,要在当前经济转轨、社会转型的特殊时期尽快改善社会管理,构建社会诚信以实现人际可待续交往,更需要把诚信的基本要求以制度的形式加以确立,并以制度化的手段促进和保障诚信的实施,最终实现制度他律和个人自律的高度融
4、合。鉴于诚信的制度化在现代社会中的重要作用,对于寻找解决诚信危机的良策,更多地关注制度的建立和执行不失为其关键环节。理性分析我国现有相关制度,社会诚信缺失主要与产权制度建设滞后、个人信用制度不健全、失信惩罚制度的威慑力不够以及制度未能得到严格执行密切相关。因此,我们必须从如下几方面努力以重塑社会诚信的权威。一是构建个人信用制度。信息不对称是诱发失信行为的直接原因。尽管近年来我国的征信体系得到快速发展,但由于征信数据不完整、标准不完善,难以对个人和企业的信用状况进行科学、合理的评估。要遏制当前诚信缺失现象的产生和蔓延,除建立健全产权制度外,应当尽快建立和完善符合中国国情的以信用
5、等级、信用评估、风险预警、信用风险管理及信用风险转化等为基本内涵的个人信用制度。二是强化失信惩罚制度。在理性选择框架下,对失信行为的惩罚力度与强度影响着理性行为人的潜在策略和行为。如果存在令不诚信者收益大于诚信者收益的制度环境,行为人就不会遵守诚信:因此,应当强化各项失信惩罚制度,从民事赔偿、行政处罚和刑事制裁等方面增加道德投机的风险成本,从而引导和约束人们理性地选择遵守诚信。9三是增强制度执行力度。为增强社会诚信,必须进一步规范行政制度,让政府成为现代诚信社会的定心盘。具体而言,作为具体制度的执行主体,政府应当坚持依法行政,杜绝有法不依、执法不严、违法不究、粗暴执法、渎职失
6、职和执法腐败等行为;积极推进政务公开,提高决策透明度,自觉接受社会监督,不断提升公信力。通过增强制度的执行力来稳定人们的行为预期.培育人们对制度的敬畏心理。总之,化解现代诚信危机是一个系统工程,需要通过制度保障与道德教化齐抓共管、形成合力。通过制度的构建和完善来重塑诚信规则的权威,通过制度对行为的刚性约束并通过诚信行为的不断践行,最终能使诚信积淀为社会主体的内在道德品质。(节选自胡艳香《化解诚信危机重在制度建设》,有删改)1.与“诚信”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是(3分)A.诚信是一种重要的道德资源,有助于维持传统社会正常秩序与交往、维护个人正当利益。B.诚信缺失在
7、目前社会上已引发了一系列严重的市场和社会信任危机。C.我们应该更多地关注个人信用制度的建立和执行,这是解决诚信危机的关键环节。D.化解现代诚信危机是一个系统工程,也是一个值得认真对待和深入研究的问题。2.下列对原文思路的分析,正确的一项是(3分)A.第一段针对诚信不彰已成目前社会上最为突出的道德问题,提出重建失落的诚信这一话题。B.第二段指出,在加速转型的当今社会,要想尽快改善社会管理,构建社会诚信,需要实现诚信自律。C.第三至六段着重从构建个人信任制度、强化失信惩罚制度、增强制度执行力度三个方面论述了
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