城中创强汇报材料修改.doc

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1、1教育行政会交流材料以教育创强为抓手推进学校内涵式发展宁陕县城关初中(2012年8月27日)尊敬的各位领导：大家好！城关初中自2007年分离办学以来，在各级政府和上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，我们以创建教育强县为抓手，重点在推进学校内涵发展上下工夫，着力彰显办学特色，办学效益逐步提高。下面，我就教育创强工作中的一些做法和体会简要汇报如下：一、明确目标，突出重点，夯实责任。如何抓好学校的“创强”工作？特别是在“双高双普”已顺利通过验收，学校硬、软件已基本达标的情况下，“创强”工作做些什么？校领导班子通过反复解读“创强”指标体系，形成了认识，认为“创强”工

2、作不仅仅是完成档案和部室建设，而更应以创建教育强县为抓手，坚持走内涵式发展之路，强化科学管理，促使学校各方面的工作再上新台阶。一是学校成立了以校长为组长的“创强”工作领导小组，制定了操作可行的实施方案，对照“创强”指标体系，印发了《“创强”工作分工一览表》，落实责任制，将工作指标分解细化到各处室和具体责任人，建立“创强”工作台账，制订了《“创强”-5-工作进度督查表》，实行任务销号制度，定期检查，推动工作落实。二是规范部室建设。对已建成的部室进行规范化管理，重点加强教育技术装备应用工作，进一步明确部室管理员职责，与部室管理员签订目标责任书，纳入年度考核与绩效考核

3、，完善部室内“软件”资料，同时，教务处还将任课教师教学仪器、设备使用情况纳入常规教学考核，发挥了部室应有的功能作用。三是把“创强”工作与“大家访”、“创先争优”、“作风转变年”等活动有机结合起来。通过“大家访”活动全力做好“控辍保学”工作，确保“四率”达标，通过“创先争优”活动发挥党员的模范带头作用，为“创强”做贡献，通过“作风转变年”活动，严肃“创强”工作纪律，提升教师形象。截止目前，学校已建成占地12亩的北面球类运动区，含室内体育馆一座。学校塑胶操场建设，目前已完成前期各项准备工作，新建250平方米校园文化墙，新建部室的标准化建设基本到位，整理归档“创强”档

4、案250盒（册），组织师生自己动手，平整运动场地300平方米，绿化场地350平方米，安装运动器械36组（件），为学校节约资金15000元。二、推进精细化管理，推助教育质量提升。学校制定了细致的管理制度，形成了管理讲制度，工作讲原则，办事讲程序的工作局面。各类制度分门别类，经教代会讨论通过，各项工作对照制度执行，管理人员按章办事，一视同仁，切实做到公平、公正，让教师无怨言。特别是在教师评优评-5-模、年度考核、绩效工资分配、职称评聘晋升、教学常规考核等方面形成了一套较为完善的管理制度，同时相关管理人员做到了精、细、明，确保了学校工作的健康有序开展。自实施“质量提升

5、工程”以来，教学质量明显提高，今年我校超额完成中考任务，其中达到安中外县班录取线的学生11人，全县前三名均由我校学生包揽。三、强化载体落实，打造学校工作亮点。一是积极推进高效课堂教学改革。我校在认真学习借鉴洋思经验和杜郎口模式的基础上，力争打破传统满堂灌、一言堂的教学模式，把课堂还给学生，变“讲堂”为“学堂”，让学生成为课堂的主人，优化课堂结构，提高教学效率。探索构建符合我校实际的“121”高效课堂教学模式。目前，我校现已有语文学科的全东、王小琴，数学学科的赵树森、陈衍琴，英语学科的唐承琳、赵天娥，物理学科的张玉芳，根雕制作的张贻斌等实验骨干教师。全东老师被评为

6、陕西省教学能手，同时被中国教育学会评为“全国十佳班主任”。今年，先后有石泉城关初中、汉阴城关初中、平利城关初中、汉滨初中等学校到我校交流课堂教学改革经验。暑假期间，全东老师还作为专家应邀到汉阴、平利、镇平、汉滨等县区为参加继续教育培训的教师上示范课和做专题报告。坚持高效课堂改革，不仅提高了教学质量，培养了一大批名师，而且提升了学校知名度。二是坚持走德育品牌之路。-5-学校始终把德育工作放在育人的首位，注重德育的针对性、主动性和实效性，坚持“用正确的思想去引导，用严格的训练去规范，用良好的环境去陶冶”的教育特色。我校以感恩教育为德育教育切入点，培育学校感恩文化，引

7、导学生心存感恩，回报父母、回报师长、回报社会，在各年级开展富有特色的系列感恩教育活动，形成一大亮点。凌志班系我校精心打造的德育品牌班集体，班主任全东系全国初中“十佳”班主任，陕西省优秀班主任。凌志班有永远的名字、班徽、班歌、口号、宣言，独特的“共和制”管理模式，取得良好的育人效果，受到各级领导和家长的一致好评。省教育厅杨希文厅长两次亲切接见凌志班班主任全东老师，对其班级管理的理念、方法、模式予以高度评价，其本人也多次应邀到其他县市作经验交流。三是坚持走体艺特色教育之路。我校不仅重视国家课程的落实，还十分重视校本课程建设。按照“人无全才，人人成材”的人才观，响亮的

8、提出了“合格＋特长”的特