测量学实习报告(例)

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1、测量学实习报告课程实习报告实习名称：测量学实习班级：土木工程1008班组别：第一小组小组成员：陈晋、丁兰茜、沈艳青、王珏、黄乐、李万晟、李亚峰、李子傲指导老师：严伟标实习时间：2012.2.20-2012.3.22012年3月1日页15测量学实习报告目录（一）目的………………………………………………………………………页3（二）实习任务…………………………………………………………………页3（三）观测过程…………………………………………………………………页3（四）误差分析…………………………………………………………

2、………页5（五）时间安排…………………………………………………………………页6（六）实习心得…………………………………………………………………页7（七）记录手簿…………………………………………………………………页15页15测量学实习报告（一）目的1、巩固和深化测量学教学内容2、培养学生动手能力3、掌握水准仪、经纬仪的使用4、熟悉测量学有关内业计算（二）实习任务1、普通水准测量不少于6个未知水准点，每人独立观测一个闭合水准路线（或附合水准路线），路线长度不少于2km。每站观测采用两次仪器高法或黑红面法。2、图根导

3、线测量一般要求相邻之间的距离在60～100m，相邻导线边长大至相等，导线未知点不少于5个，每人独立观测一个闭合导线全部内角（或附合导线全部左角），导线边长可每组测一份。3、业内计算（三）观测过程1、平面控制测量在测区实地踏勘，进行布网选点，平坦地区（量距方便的情况下）一般布设闭合导线或队伍导。丘陵地区常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。在控制点进行测量，经过内业计算获得平面坐标。（1）踏勘选点页15测量学实习报告每组在指定的测区进行踏勘，了解是否有已知等级控制点，

4、熟悉测区施测条件，根据测区范围和测图要求确定布网方案和选点。选点的密度，应能覆盖整个测区，便于碎部测量，一般要求相邻之间的距离在60～100m，相邻导线边长大至相等，控制点的位置应选在土质坚定、便于保存标志和安置仪器，通视良好、便于测角和量距，视野开阔、便于施测碎部之处，桩顶上钉上铁钉作标记并编号。（1）水平角测量在每个控制点上用DJ6光学经纬观测水平角1测回。每测回的要求参见“测量学课间实习任务指导书”。角度闭合差的限差为±，n为导线的测量角数。（2）边长测量导线的边长用检定过的钢尺采取一般量距的方法往、返丈

5、量，在平坦地区边长相对误差的限差为1/3000，特殊难地区限差可放宽为1/1500，导线全长相对闭合差的限差为1/2000。（3）连测当测区内无已知点时，应尽可能找到测区外的已知控制点，并与本区所设图根控制点进行连测，这样可使各组所设控制网纳入统一的坐标系统，也便于相邻测区边界部分的碎部测量。对于独立测区，也可用罗盘仪测一控制网的一条边的磁位方位角，并假定一点的坐标为起算数据。（4）平面坐标计算首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋，然后由起算数据计算各控制点的平面坐标，计算方法根据布网形式

6、查阅教材有关章节。计算中角度取至秒，边长和坐标值值取至cm。1、高程控制测量在踏勘的同时布设高程控制网，测定图根点的高程。首级高程控制点可设在平面控制点上（应包括已知水准点），采用普通水准测量。一般高程控制点采用图根水准测量，布网形式可为附合路线、闭合环或结点网。（1）水准测量页15测量学实习报告用DS3水准仪沿路线设站单程施测，各站采用双面尺法或两次仪器高法进行观测，并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的技术指导为视线长度小于100m、同测站两次高差的差数不大于6mm。路线允许高差闭合差为±（mm）或±（m

7、m），式中L为以公里为单位的单程路线长度，n为测站数。（1）高程计算对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各图根点高程，观测和计算单位取至毫米，最后成果取至厘米。（一）误差分析1、水准测量误差（1）仪器误差（2）观测与操作者的误差①水准尺读数误差②水准尺竖立不直（倾斜）的误差③水准仪与尺垫下沉误差（3）外界环境的影响①地球曲率和大气折光的影响②大气温度（日光）和风力影响2、水平角测量误差（1）仪器误差：仪器虽然经过检验校正，但总会有残余的误差存在。主要的仪器误差有：水准管轴不垂直于竖轴、视线不垂直于横轴，横轴

8、不垂直于竖轴，照准部偏心，光学对中器视线不与竖轴旋转中心线重合及竖盘的指标差等。（2）观测误差：造成误差的原因有：①受人的器官及仪器性能的限制②工作时不够认真细心（3）外界条件影响造成页15测量学实习报告的误差：如天气变化，地形起伏，大风影响仪器的稳定，大气透明度和光线不足会影响瞄准精度。还有地球曲率、大气折光、温度等等原因都回影响测角的精度。1、钢尺测距误差有定线误差、尺长误差、温度