苏教版科学三下《根和茎》课件七

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1、植物的根和茎科学四年级上1、我知道的根2、各种各样的茎3、拓展小知识一株植物长得如此茂盛,离不开水分和养分。他们是怎样进入植物体内的呢?你见过这些根吗?他们是什么植物的根?玉米的根番薯的根蒜的根骆驼刺的根刚才我们观察到的根一样吗?有什么不一样?根的分类直根块状根须根我的实验方案班级姓名实验材料实验条件实验过程结论收获直立茎攀缘茎缠绕茎匍匐茎植物的根吸收了水分,叶通过光合作用制造了养料。它们是通过什么运送到植物身体的各个部分呢?让我们来想办法验证一下吧。班级姓名实验材料实验条件实验过程结论收获我的实验方案下列图片是根还是茎?请你

2、来判断一下。山药马铃薯萝卜元葱荸荠藕根茎根茎根茎根茎根茎根茎培养彩色植物材料准备:空酸奶瓶2只、花朵(如石竹花)或茎叶类植物(如芹菜)、水、墨水或食用色素。将水和墨水(或者色素)倒入瓶子中,将植物的茎浸入瓶子。12小时后,结果会令你大吃一惊。植物的茎已经显现出了墨水的颜色,而且瓶子里面的墨水已经变少了许多。你也可以将植物同时染出两种不同的颜色。具体的操作方法是:在两只瓶子中盛入不同颜色(如红色、蓝色)的水。将植物的茎一分为二,分别插入两只瓶子中。结果你会看到:植物的茎在分开的部分颜色是单色,而合在一起的部位就是两种颜色的混合了

3、。这是怎么回事呢?原来,彩色水通过微细的导管渗入植物的茎,通过叶脉进入叶片。每一条导管负责植物某个部分的水分供给。因此,当不同颜色的水通过各自的导管输送到叶子时,有的叶子变成红色,有的变成蓝色。摘自小学科学教育网

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