广西大学电气工程学院电工实习报告

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1、广西大学电气工程学院电工实习报告广西大学电气工程学院校内电工实习报告任课老师：陈新苗指导老师：陈新苗贺秋丽王庆华莫仕勋专业班级：电气工程及其自动化10~班姓名：学号：小组成员：实习时间：2013年6月9日——2013年6月17日实习地点：电气学院电工实习基地一、实习目的：建立校内电工实习基地是电气工程学院实施教学改革的重要举措，它与校外实习基地相结合，形成本学科在实践教学方面的特色。其目的就是要充分调动学生的积极性、主动性和创造性，接受全面的工程训练，提高学生素质，培养合格人材。具体目的有以下几点：1、培养学生综合利

2、用所学知识分析处理工程实际问题的能力，接受全面的工程训练。2、培养学生的自学能力、思维能力、实践观点和创新意识。3、熟悉常用的电气设备，培养学生的动手能力和实践技能。4、培养学生严谨的科学作风。二、实习内容：以一条10KV供电线路为对象，对线路的测量，控制，保护，信号回路从方案设计，设备选型，安装接线，实验调整，运行操作，事故分析等各个环节进行全过程的工程训练。线路最大负荷为450A,最大运行方式时线路末段最大短路电流为1.5KA,最小运行方式时线路末段最大短路电流为1.0KA,下一段线路电流速断保护一次动作电流为1

3、.2KA,下一段线路电流保护动作时限为4S,自启动系数取1.0,电流互感器变比600/5A。三、提供的设备：实习基地提供以下设备供学生选用：1、安装屏：屏的尺寸为2360×800×600mm，前门、后门和屏内可以安装设备，一个屏可以同时安排两组学生独立进行实习。2、电工仪表：电流表、电压表、有功功率表、无功功率表、频率表等。3、继电器：电流、时间、中间、冲击、信号、闪光等各类继电器。4、断路器和合闸接触器：用DW10(或DW16)型自动空气开关代替高压断路器，其功能是相同的。5、转换开关：LW2、LW5型6、电压互感

4、器、电流互感器及熔断器7、接钮、信号灯、蜂鸣器、电铃、光字牌、电阻、端子排等。8、三相调压器、电流发生器9、连接导线、套管10、继电保护测试仪11、线号机12、安装工具。四、电气设计：1、原理展开图设计：包括以下几个回路。1)断路器控制回路：要求有音响监视、防跳功能、闪光信号。2)继电保护回路：三段式电流保护，要求计算整定值。3)中央信号回路：能重复动作的事故、预告信号、能进行试验。冲击继电器选用JC-2型。4)电气测量回路：要求测量三相电流、三相电压、有功功率、无功功率、频率、操作电压等。2、平面布置图：根据原理图

5、进行设备选型，列出设备明细表。其中断路器、互感器、合闸接触器、锋鸣器、电铃、电阻、熔断器等安装在屏内，其余二次设备安装于屏面上。然后画出屏面布置图，由上而下设备布置的顺序为：仪表、信号灯、光字牌、按钮、转换开关、继电器、连接片。3、屏后接线图：面扳上各设备均在后面接线，根据设计的原理图用相对编号法画出屏面设备和屏内设备的屏后接线图。设计时连线要少、要短，一个接线柱一般不多于两条线，最多不能超过3条线。4、端子按线图：屏面上各设备之间的连接、屏内各设备之间的连接不需经过端子排，但屏面设备与屏内设备之间的连接必须经过端子

6、排。设计图纸要求用CAD绘制，做到清晰、工整、美观，图形符号、文字符号、回路标号和画图规则要符合规范的要求。五、安装接线：1、检查断路器操作机构是否完好：手动操动杆是否能合上，手按跳闸线圈衔铁是否能跳闸。2、检查设备是否完好：用万能表电阻档检查Yon、Yoff、KMC、各继电器、HAL、HAB等线圈；QF1、QF2、KMC、SA、SAT、SB、SR等触点；HL和各个电阻回路是否完好。3、根据屏面布置图，将所选的设备安装在屏上。4、根据屏后接线图和端子接线图，进行设备之间的连线并在线的两端标上编号，接线一定要认真仔细，

7、导线的的长度要合适，接线要求正确、整齐、美观。5、对线：用对线灯或万能表检查每一根连线是否正确。6、注意事项：1）QF1、QF2、SB、SR、KMC要用万能表检测是常开还是常闭触点，不能接错；2）合闸接触器线圈中间抽头A3通过本身的一对常闭触点接至A2，A1-A3电阻应较小，A2-A3的电阻应较大，检查时要断开常闭触点；3）闪光继电器是有极性的，正、负电源不能接错；4）信号灯接线时必须串入灯尾端的电阻，否则会烧灯泡；5）电流继电器两只线圈采用串联方式，它的4-6端要用导线连起来，否则会引起电流互感器开路；6）电流互感

8、器二次不能开路，如果某电流互感器没有外接设备，必须将K1-K2短路并且可靠接地。7）电压互感器的一次侧和二次侧不能接错，否则互感器会过热烧坏。8）导线的连接一定要用螺丝紧固，特别是电流回路，否则会因接触电阻过大而使得回路断路或电流减少。9）导线连接到设备端子时，铜线的弯钩必须是顺时针方向。10）接线完成后，将线理整齐但暂时不要扎线，因为试验过程