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时间:2018-08-04
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1、3我的房间自学要求:(1)读准字音,自学生字。(2)读课文,看看文章围绕“我的房间”先写了什么,接着写了什么,最后又写了什么?门窗镜架潜艇毯子煎饼茧子砌墙狗熊功课翅膀墙壁饼干司机载重幻想收拾宇宙魔术轮子巧克力干干净净舒舒服服绵绵密密温温柔柔思考:“我有一间怎样的房间?”用直线划出有关句子。我有一间有______、有_____和_____的屋子。我的______和_____,都放在那里。读课文填空我有一间有()、有()和()的屋子,我的()、()和(),都放在那里。门窗小床小枕头故事书玩具从外面捡来的宝贝其实我很喜欢我的房间
2、。可是,有时候,我希望我的房子跟现在不一样。可是,从幻想回到现实,我最最喜欢的还是我现在的房间,一个平平凡凡小孩的房间。轻声朗读第三大段,思考:我对我的房间有什么幻想?为什么会有这些幻想?希望有轮子可以开着跑句子中为什么要加上更、也、特别?从这些幻想中,可以看出我是一个怎样的孩子?更希望房间长了翅膀可以飞也希望房子是潜水艇特别希望自己的房间是一间魔术屋希望自己的房间变成学校有时候希望房间是一艘大船希望我的房间是宇宙飞船我真希望房间是一个圆圆的茧我又希望我的房间是一座冰宫你最喜欢哪一节?说说你的理由,试着背一背。可是,从幻想
3、回到现实,我最最喜欢的还是我现在的房间,一个平平凡凡小孩的房间。说一说:我最喜欢(),因为()。请你展开想象,说说你希望自己拥有一间怎样的房间。一间魔术屋一()潜水艇一()轮子一()学校一()翅膀一()橘子汽水一()饼干艘个所对瓶包zǎi()载zài()()()()饼()()()总结1、学了这篇课文你感受最深的是什么?2、作者怎么能把他的想法写得这么吸引人呢?3、总结全文
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