核心价值观主题国旗下讲话

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1、国旗下讲话第一周新学期，新期望，新起点同学们，大家好，今天，我看到了熟悉的面孔，也看到了很多新面孔，我很高兴。让我们以热烈的掌声欢迎新教师的到来，欢迎新同学的到来。今天升旗，我谈谈我的期待　　首先，做到心中有他人。　　有这么一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：“你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?”同学们，你们谁知道盲人怎么想的?那个盲人认真地回答说：“这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。”其次，没有规矩，不成方圆。有一则寓言故事，名为《河水和河岸》，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出河岸，涌

2、上原野，吞没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢？那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。过度的自由只会给他人带来伤害。规矩是牵制风筝的细线，风筝虽有一定的高度限制，但可以自由的飞翔，安全的降落。如果细线断了，即使它穿过云层，最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。学习需要规矩，成长也需要规矩，但是在我们的身边，经常会出现这样一些不和谐的音符。例如，早晨总有同学姗姗来迟；个别教室中垃圾灰尘随处可见；教室走廊上总有人起哄打闹；眼保健操总有个别同学睁只眼闭只眼；你想过吗？上课迟到的一声报告，

3、使沉浸在思考中的思想中断；课堂上随意的插话，严重影响了正常的教学秩序；随手一扔的一片废纸，给我们的环境带来了污染；本是无足轻重的小小冲突，却大打出手，两败俱伤。显而易见这些违反规矩的行为轻则会使同学们文明素质低下，成绩下降，重则会使人误入歧途，影响一生，其后果不堪设想。　再次，每天进步一点点同学们可有这样的感受：一同走路时，你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下，等你直起腰或结束时，同伴已经远远在你的前途了。这时你要追上他，要费好大的劲和好多的时间。有一个笨孩子，由于生得呆笨，人们都喊他“木头”。12岁时，他做了一个梦，梦到有个国王给他颁奖，因为他写的字被诺贝尔看上了。

4、当时，他很想把这个梦告诉谁，只怕别人嘲笑，最后只告诉了妈妈。妈妈说：“假若这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个美好的梦想放在谁心中时，他是真心想帮助谁完成的。”男孩信以为真，从此他真的喜欢上了写作。“倘若我经得起考验，上帝会来帮助我的！”他怀着这份信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又三年过去了，上帝还没有来。就在他期盼上帝前来帮助他的时候，希特勒的部队先来了。他作为犹太人，被送进了集中营。在那里，六百万人失去了生命，他活了下来。1965年，他终于写出他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出他的第二部小说《退稿》；接着他又写出一系

5、列的东西。就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年的诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖的感受时，他说：“没有什么感受！我只知，当你说‘我就喜欢做这件事，多困难我都不在乎’，这时，上帝会抽出身来帮助你。”同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。请将新学期视为一个新的起点，为振兴中华而勤奋学习，让我们弘扬长征精神，努力拼搏，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中。我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！国旗下讲话第二周肩负历史重任，圆富强中国梦---社会主义核心价值观-

6、富强专题大家上午好！社会主义核心价值观是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。它分成哪三个层面？国家、社会、公民。今天我旗下讲话就和大家一起来说一说富强，今天国旗下讲话的题目是：肩负历史重任，圆富强中国梦。我们的祖国在六十多年前甚至再往前推的一两百年间所蒙受的屈辱，每一个有志气的中国人都不免感到痛心，再仔细想一想中国遭受帝国主义列强欺凌的原因，我们自然会想到“落后就要挨打”这句话。确实，只有自己强大了，才能得到尊重。富强是社会主义核心价值观开头的两个字，富强，富足而强盛，富强是我们的奋斗目标，是长治久安的基础，是幸福安康的保证。接下来

7、给大家讲两个关于富强的小故事。“为中华之崛起而读书”。应该是1910年前后，当年12岁的周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北那是帝国主义列强在华争夺的焦点，他在沈阳下了车，前来接他的大伯指着一片地方说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”少年恩来问道“为什么？”“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”“那又是为什么呢？”少年恩来追问。“为什么？中华不振啊！”大伯意味深长的说。就是这一句话，在少年恩来心中深深扎下根儿，后他还是“没听话”去了租界进行了“实地考察”，眼见中国人在自己的土地上被外国人欺凌，也就是那一刻他真正体会到“中华