国培教师考编无生课堂讲义.

《国培教师考编无生课堂讲义.》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国培教师招聘完美的蜕变从国培开始卷首语安徽国培圆我“教师梦” 致即将参加2016年安徽省中小学教师招聘专业测试的学员冰心曾说过，“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗泪泉”。梦想是激励人们发奋前行的精神动力，当一种梦想能够将理想的期盼与追求凝聚起来时，这种梦想就有了深刻内涵，就有了为之坚毅持守，慷慨趋赴的强大感召力。“教师梦”是我们每一位参加安徽省中小学教师招聘的学员共同的愿景。“成功缘于实干，祸患始于空谈”国培教育的每一位老师坚守的梦想与每一位学员的梦想一脉相承。我们坚信有梦

2、想就有希望，有信心就有未来。梦想之旅，从来就不是一路坦途、一帆风顺。要想实现梦想须凝聚共识，须和国培的老师们保持一致，让我们来激发创造你们学习的活力，弘扬拼搏奋斗精神、吃苦耐劳精神。唯有这样才能够收获喜悦。“时来天地皆同力，运去英雄不自由”唯有奋斗，努力争取，“成公梦”才能够破茧成蝶。清晰的记得国培每一位老师与我们一起奋斗美好记忆，老师们认真负责，敢于担当，教学勇于改革，不断总结创新，用心会体会聆听每一位学员的心声，和学员同呼吸共命运。，一个令人神往、若人遐思的字眼！教师的梦想寄寓每一位即将参加教师招聘

3、专业测试的学员们对“教师梦”以及美好生活的向往，为大家的理想蒙上一层诗意的光辉。国培老师们的关爱如同璀璨的星光照耀着每一位学员，想想现在我们即将上岗成为一名真正的人民教师，我发自内心的感激国培的每一位老师，因为有了你们才有了我的今天。是国培的老师们让学员找到前行的动力，有了盼头，有奔头，有目标，有意义，有梦想，有机会，有奋斗，让广大学员发现机遇，把握机遇，用好机遇，这样才不丧失机遇，一切美好的东西都能够创造出来。梦！梦想之地繁花似锦，令人向往；梦想之路充满艰辛，要一往无前。我们用坚毅的眼神期待着2016

4、年参加教师招聘考试的学员，你们早日到来。有了教师的梦想，使我们奋力前行，勇于担当，没有梦想的人生是暗淡的，没有梦想的民族是悲哀的，没有梦想的社会是沉闷的，缺乏梦想的年代是乏味的。一个人有了梦想就有了创新发展思维,只有让我们和国培的老师们心手相连梦想才能够实现，我们要始终保持一种昂扬向上的改革创新精神，学习拼搏精神，遇河架桥，逢山开路。通过培训学习努力，克服一切窒息人的梦想、才智和创造力的制度障碍，努力抓住机会，教师梦不再遥远。梦想之地繁花似锦，令人向往；梦想之路充满艰辛，要一往无前。实现教师梦必须努力拼

5、搏，相信通过国培老师精心辅导和大家的共同努力梦想一定成真，因为国培的老师们始终守在你的身边，不断鞭策你们前行。国培的老师们用心血和汗水凝结成你们成功的桥梁，把你们送到理想的彼岸。国培教师招聘完美的蜕变从国培开始国培教师团队始终秉承对每一位学员负责，承诺对社会负责，是每一位参加教师考编学员实现公教师梦道路上的守护神，是最坚强的后盾。祝福你们早日成为人民教师。安徽省中小学教师招聘面试（专业测试）概述面试也称专业测试，满分为100分，采取上课、说课等方式进行，考察考生教育教学水平、教学仪表等综合能力。（注：专

6、业测试最低分数线为60分，也就是说未达到60分，不得进入下一环节考察）笔试和面试成绩比例为6:4，最终的入围成绩的计算方式为：总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%，经四舍五入保留小数点后两位。从高分与低分依次等额按照岗位招录人数1:1确定参加体检人员名单，如果总分相同，取笔试成绩中《学科专业知识》分数高的考生入围。无生上课：是一种在模拟课堂的情景下展开的教学活动，许多问题要自问自答，重难点穿插在自问自答的模拟教学过程中，难度大于有生教学，为了得到高分，课堂上要充分展示各种教学技能，

7、提高无生上课的课堂气氛是关键。说课：说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高目的的一种教学研究和师资培训的活动。我们在说课实践中认识到，这个定义是不全面的。根据我们的理解，说课既可以是针对具体课题的，也可以是针对一个观点或一个问题的。所以我们认为，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。说课也

8、是教师资格证考试和教师招聘考试中必需的环节。各地区同时还会采用（答辩、结构化、教案设计等专业测试方式）基本要求和基本流程一、基本要求1、考生凭身份证、准考证、通知书,经验证通过后方可进入侯考室。2、专业测试期间，考生须接受工作人员集中封闭管理，不得携带任何通讯等联络工具进入考点。如有携带，必须关机并交由工作人员保管。否则，一经发现，视为违纪，取消考试资格。3、考生在候考室和备课室备课期间服从工作人员的管理，保持室内安静，不得擅自离开。4、考