anna安娜竹叶青茶叶vi设计本科视觉传达设计论文

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1、AN&NA(安娜)竹叶青茶叶VI设计TheteaofzhuyeqingVIdesign专业视觉传达设计准考证号080214203090姓名朱尧指导教师2014年10月10日天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计任务书1.课题名称:AN&NA(安娜)竹叶青茶叶VI设计2.课题的意义:本课题就是通过VI设计,宣传AN&NA(安娜)品牌“竹叶青”,以简约而富有冲击力的色彩广告,向市场推广竹叶青茶叶,引领绿色健康消费,通过广告的作用更好的宣传产品的品牌,获得有价值的评价和得到消费者的青睐,扩大市场占有率。3.本课题

2、的研究内容:AN&NA(安娜)品牌“竹叶青”茶叶VI设计涉及到安娜茶文化有限公司的形象,通过色彩明亮,形成强烈的视觉冲击的商业广告制作,凸显出公司的形象和“竹叶青”茶叶的保健作用。4.研究方法:在深入研究国内外优秀VI设计发展趋势的基础上,把最新的理念融入到自己的设计风格中,并在此基础上加以总结、分析、学习、借鉴,并将所收集的相关资料融入到自己的设计理念中。5.研究手段:运用电脑设计软件(如;Photoshop、Illustrator、CorelDRAW等)来对VI设计和招贴设计进行电脑制作,最后利用喷绘与后

3、期制作技术把整套VI和招贴完整的装订、装裱完成。6.研究步骤:首先进行资料收集和市场调研并完成调研报告。然后进行创意构思,勾画草图,试制作初步图片,修改设计方案,完善并确定最终设计方案,用电脑进行辅助设计,成品输出制作完成。7.参考文献资料:[1]林洲.《视觉传达设计基础教程》.中国美术学院出版社,2005年1月[2]胡珂.《构成形态——视觉传达设计基础教程》.中国美术学院出版社,2002年7月[3]盛希希,唐立影.《VI设计》.北京大学出版社,2013年5月[4]黄升民,段晶晶.《广告策划》.2013年3月

4、[5]朱海辰.《广告设计与制作》.中国轻工业出版社,2013年9月[6]马志洁、田志梅、彭涌.《广告创意》.中国青年出版社,2012年10月[7]徐键.《平面广告设计》.郑州大学出版社,2012年11月[8]赵国祥.《平面广告设计》.机械工业出版社,2012年7月[9]尹小港.《CorelDRAWX6中文版标准教程》.人民邮电出版社,2012年12月学生姓名朱尧专业视觉传达设计指导教师审批人任务下达日期2014年7月1日全部完成日期2014年10月10日天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计进度计划及检查情

5、况记录表序号起止日期计划完成内容实际完成内容检查日期检查人签名12014.07.1-07.20设计草案22014.07.21-08.01设计草案、制作粗稿32014.08.02-08.10审校设计电子文件42014.08.11-09.05审校设计电子文件交毕业说明书第一稿52014.09.06-09.20审校设计电子文件62014.09.21-10.011、审校设计电子文件2、交毕业说明书第二稿72014.10.02-10.06提交毕业设计作品及毕业设计说明书82014.10.07-10.10准备毕业答辩92

6、014.10.14—10.15毕业答辩注:毕业设计进度计划及检查情况记录表,由指导教师填写,作为学生完成设计各阶段检查凭证。天津理工大学高等教育自学考试本科毕业设计质量指导教师评分表年月日学生姓名朱尧准考证号080214203090专业视觉传达设计毕业设计题目AN&NA(安娜)竹叶青茶叶VI设计评价内容优秀标准分值分数1.选题能体现本专业培养目标,难度和工作量较大,有较强的创新性。252.调研论证能独立查阅文献以及从事其他形式的调研,能够掌握查阅文献以及从事其他形式调研的方法,较好的对国内外同类设计及资料进行

7、整理与分析,并能确定设计目标,从中获得新知识的能力。103.设计与说明书质量圆满完成任务书中各项要求,能较好地运用已学的理论知识。在各自设计领域中研究分析、创作并独立完成设计工作,设计创新能力强,说明书应思路清晰,能较好地从理论高度对毕业设计进行分析阐述,文字表达能力强,撰写规范,学生综合素质较好。454.学习态度态度认真,作风严谨,刻苦钻研精神突出,遵守各项规章制度,无任何事故发生。105.特点特色与综合素质毕业设计有明显的特点和特色,学生的综合素质较高。10评语毕业设计得分指导教师签字天津理工大学高等教育

8、自学考试本科毕业设计质量评阅人评分表年月日学生姓名朱尧准考证号080214203090专业视觉传达设计毕业设计题目AN&NA(安娜)竹叶青茶叶VI设计评价内容标准分值分数1.选题能体现本专业培养目标,难度和工作量较大,有较强的创新性。202.分析、设计综合分析正确、思路清晰;设计合理。103.结构、实验结构正确、合理;实验方法合理、可靠。154.作品质量创意构思能力强,作品制作符合要求,效果良好。2

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