浅议话筒前的情感表现力

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1、浅议话筒前的情感表现力戚军（长安区广播电视中心陕西西安710100）【摘要】本文分析了播音创作的艺术特征及如何掌控播音语言和驾驭播音情感。指出播音一定要有好的情感，而好情感不是单纯的技巧，而是播音员由内而外气质的散发。使播音作品能给人以一种美的享受。【关键词】播音；情感；表现；艺术性一、情感是播音之魂播音工作从其根本性质来说，是新闻性质的工作。它又具有一定的艺术性，即它又是创造性的有声语言艺术。概括来讲，播音创作的艺术特征有以下几个方面：第一，播音有声语言是规范性的语言。话剧、曲艺、朗诵等有声语言艺术，在语言上允许有一定的播音语言不纯；有的出于节奏的

2、需要，允许歧义的出现，而普通话播音却不行，播音有声语言在播音上必须具有普通话的规范性。具体地说，就是既要在语音的声调停顿、轻重格式、语流音变等方面，使普通话语音规范，又要在语言表达方面规范语言等，不仅播音时要说标准的普通话，生活中播音员主持人也应该养成说标准普通话的习惯。有的播音员和主持人播音时说普通话，生活中却说方言，结果也影响了播音时普通话的标准，这是值得引起注意的。第二，播音有声语言是具有庄重性的语言。播音员主持人用有声语言反映的是大千世界的本来面目，这种反映应该是真实、亲切、质朴的，而不应该是虚假、含混、夸张、凝重、宣扬的。这与其它有声语

3、言艺术也不同。播音员主持人的语言要使人相信，使人认为你所说的一切并不是随便说说，而是确有其事，这就要庄重。当然庄重并不意味着板起面孔，也不意味着非要正襟危坐、一板一眼、端起架子，庄重的含义是真诚、恳切、实在和中肯。4第三，播音有声语言是具有鼓动性的语言。广播电视具有较强的说服、教育、鼓舞和引导的功能。忽视和放松鼓动性，播音语言就会陷入冷漠和平淡。鼓动性是建立在真挚亲切的思想感情的基础上的，同时又与明确的目的具体的针对性紧密相联。它要求播音员主持人对所播的内容要有真切的感受和感情上的共鸣。它以摧人上进为核心，要辨事非、明爱憎。第四，播音有声语言

4、是具有时代感的语言。播音语言作为包含新闻敏感的有声语言，它的时代感特点是相当明显的。时代感从主要方面看，是指一定的时代精神和时代气氛。不同时代播音也要具有不同的时代感，在改革开放的今天，豪放进取已成为重要的时代精神和时代内涵，表现在播音语言上就是洒脱的语气和紧凑的节奏。第五，播音有声语言是具有分寸感的有声语言。分寸，按照现代汉语词典的解释，是说话做事的适当限度。播音有声语言的分寸感体现在表情达意中是态度感情的分量，火候的轻重适度。任何语言艺术都讲究不温不火，即既要防止不足也要防止过分。播音语言的分寸感不象戏剧语言艺术以角色的性格特征和变化为依据，

5、也不像曲艺语言艺术以包袱、笑料、关子的出现时机和表现方式为准绳，而是以党和政府方针的准确把握和对现实生活的清析认识为标准的。第六，播音有声语言还是具有亲切感的语言。播音的亲切感是极为重要的，亲切感最基本的社会效果是使人愿意接受。播什么内容都是板着面孔、不苟言笑、正襟危坐，显然是没有亲切感受的。然而一味的讨好受众，一味的追求与与观众听众的距离性，并把这种距离性理解为声音的亲软甜媚，造成某种压抑感、媚俗感，也不是亲切感。或者一味的追求刺激，总象面对千百人从高音喇叭里播出来的一样，造成某种强制感，也不是有亲切感。有亲切感的播音，概括地说，是言之有物与心

6、中有人的结合与宣传员的观念与服务员的意志的结合。播音中的体现，对节目稿件理解越深，感受越深，理解思想对象4越具体，表达技巧运用的越熟练，有声语言的亲切感才越强。在播音艺术中，有三个基本要素：语音、语调、重音。语音强调的是音准，是普通话的基本要素之一；语调是语言的风格，是每个播音员的特色所在，是播音风貌的一种体现；重音就是断句，如何让所播的文稿听起来有层次感。这三者构成了播音的风貌，缺一不可，其中最难把握的是语调，语调是播音员播音风格的灵魂所在。语调是看不见摸不着的，完全凭借播音员对文章的把握和理解。不仅要理解作者的意图，还要深化成为自己的意图，在作者

7、的意图之上进行再创作。不同的播音员对作品的理解不同，形成的播音风格也各不相同。这些各不相同的播音作品听起来各有各的“味道”，体现出的是播音员的情感变化。二、驾驭情感就是创造播音特色播音是二度创作，是在文章作者创作的基础上的声音再创作，播音是为文章“做嫁衣”，一切都必须围绕文章的语意表达来进行，不能脱离作者本意而另起炉灶。让听众听清文章的脉络层次，理清事件的发展经过。1、新闻播音有些播音员片面认为，抑扬顿挫的语调听起来好听，就运用到任何文体的播音上。消息是客观的，必须以客观的语调去把握；通讯带有一定的感情色彩，就要按照文章感情的起伏进行加工，最大化地还

8、原作者的主观色彩。在情感的把握上，播音员可以依靠重音、断句等手段为文章划清层次，该连的时候连，该停的时候停；