以提升就业能力为基点解决大学生就业心理困惑

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1、以提升就业能力为基点解决大学生就业心理困惑　　摘要：大学生面临着来自社会、家庭及自身的重重压力，在就业前表现出很多心理异常反应，针对这些心理困惑，本文将以提升就业能力为出发点寻找调试大学生就业心理问题的方法，为促进他们完善健全人格、规划职业生涯、实现充分就业做出有益的探索。　　关键词：就业能力；就业心理困惑　　项目来源：吉林建筑工程学院青年科技发展基金，编号为J20111058，项目负责人为杨玥。　　大学生群体一直倍受瞩目，原因在于他们的独特性和发展性，“自然人”的发育成熟“社会人”的塑造转型是他们独特性质，加上来自家庭和社会给予的特殊关注，大学生们的成长成才始终是一大热点议题。而相

2、比较走入校园的“入口”开始，走出校园走向社会工作岗位的“出口”过程似乎更能引起社会的广泛关注。在走向“出口”的关键时期，大学生们面对选择的压力和冲突时难免会表现出沮丧、焦虑、消极等待、盲从等心理反应，就业难问题所带来的就业心理困惑已经成为大学生毕业生中普遍存在而又需要重点关注的话题。　　一、2013年大学生面对的就业严峻形势　　由于大学扩招和教育产业化政策推行，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长，据教育部统计，在2013年全国大学毕业生达699万，比2012年多了近20万，而据预测，2014年这一数字将达到峰值。随着大学生毕业生人数的激增，用人单位的择才理念也在与时俱进

3、地发生了变化，由团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的《2006年大学生求职与就业状况的调查报告》显示，企业对大学生基本能力要求依次为环境适应能力占65.9%；人际交往能力占56.8%；自我表达能力占54.5%；专业能力占47.7%；外语能力占47.7%[1]，可见能力因素已成为大学生成功就业最基本、最直接的因素。当然除了专业能力之外，影响大学生就业的非专业能力还有很多，如学习能力、应变能力、观察能力及分析能力等，特别是学习能力已经成为现代用人单位考察的一个重点因素。尤其可见，就业能力的全面提升，已经成为大学生就业前的必要准备课题。　　二、大学生因就业能力不足表现出的种种就业心理

4、困惑　　所谓就业心理，是指大学生在考虑就业问题，为获得职业做准备及在寻求职业过程中产生的各种心理现象。在面对人生的重要选择阶段，大学生们在心理表现出各种困惑，内在的想法和外在的现实实际发生碰撞时，难免会表现出各种情感和情绪上的异常冲突。　　1、单纯就业与兴趣爱好之间的割舍　　对于大面积突如其来的用人单位，在选择上大学生们大多数表现出盲从和焦虑心理，不知自己适合哪个方向和哪个单位，对自己的未来前景没有预期，面试时就像赶集一样，没有目标，没有准备，全凭碰运气，只能是走一步算一步，跟随着面试的大军，如赶集一般川流于面试现场，等待被动的被选择，多数本着以就业为先的理念，有时不得不舍弃兴趣和爱

5、好，先满足单纯就业的需要。　　2、自主择业的愿望与被动安排工作的现实相碰撞时的茫然。　　如今的大学生，多数都是独生子女，娇声惯养的较多，必然在独立性上缺乏历练，面对着全省及全国范围内的就业，有些家长按耐不住了，实在不忍心让孩子自己去莅临被用人单位选择的坎坷磨难，于是家长们全力出击，为了孩子的就业问题全方位铺路，导致一些学生只好坐享其成，被动等待，做不了任何主动性的竞争，对比自主择业的学生，他们必然出现了心理落差，降低了对自己的成就感评价。　　在求职时，大学毕业生们表现出来的困惑林林总总，片面地对专业远近做出选择，人为地增加了自己的就业难度；很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单

6、位，希望以此就能选定理想的职业，而不愿意选择有风险、有挑战性的职业，更不敢去自己创业。对就业期望值居高不下；对国家就业政策和形势缺乏全面了解且就业视野偏窄；就业的思想准备和实际行动不足。　　三、从提升就业能力出发解决大学生就业心理困惑，以提高抗风险的能力　　1、就业能力的总体提升　　大学生的就业能力包括面对就业时心理上的、知识上的以及人格上的各方面能力和素质，它是一种综合性的能力表征[2]。所以高校在面对学生的知识框架建构中，必须拓宽认知视野，实现多领域化，延伸学生们的学习方向，使他们掌握用于创造更多、更新知识的本领，掌握学习专业知识与提高技能有机结合的方法，重视社会实践经历，为适应

7、现代社会就业而不断塑造和发展自我。　　2、加强大学生自我意识的训练　　荣格说过：“一位仍无社会适应力，仍无成就可言的年轻人，最好尽量发挥他的自我意识，也就是说，以培养自己的意志为主策”。如今的大学生缺乏自我意识的训练，对自己定位不准确，处于“现实自我”和“理想自我”的夹缝中纠结，不知自己需要做什么，能做什么，将来想做什么，因而面对人生的第一次求职，必然存在着心理落差和断层，无法对自己做出正确的入职匹配。因此作为高校的老师，尤其是学校的就业指导工作者和辅导员