隆回县高平镇候田中学学生食堂、

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1、隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程招标文件隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程[招标编号:HNZKG—ZB--2014000163]招标文件湖南中科项目管理有限公司二0一四年五月44隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程招标文件目录第一章招标公告3第二章投标人须知1投标人须知前附表41.总则142.招标文件153.投标文件164.投标185.开标196.评标197.合同授予208.重新招标和不再招标219.纪律和监督2110.需要补充的其他内容22第三章评标办法(合理定价评审抽签法)261.评标方法302.评审

2、标准303.评标程序30第四章合同条款及格式46第一部分合同协议书481.工程概况482.工程承发包范围483.合同工期484.工程质量标准485.合同价款486.合同文件497.发包人承诺498.承包人承诺509.合同订立50第二部分合同通用条款51第三部分合同专用条款93第四部分合同附件及格式105第五章工程量清单1181.工程量清单说明1182.合理价编制说明及公布内容1183.其他说明1204.已标价工程量清单(另册)123第六章图纸124图纸(另册)124第七章技术标准和要求125第一节一般要求1251.工程说明1252.承

3、包范围1263.工期要求1274.质量要求1285.适用规范和标准12844隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程招标文件6.安全文明施工1297.治安保卫1388.地上、地下设施和周边建筑物的临时保护1399.样品和材料代换14010.进口材料和工程设备14111.进度报告和进度例会14212.试验和检验14313.计日工14414.计量与支付14515.竣工验收和工程移交14716.其他要求148第二节特殊技术标准和要求1491.材料和工程设备技术要求1492.特殊技术要求1493.新技术、新工艺和新材料1494.其他特殊技

4、术标准和要求150第三节适用的国家、行业以及地方规范、标准和规程151第八章投标文件格式152第一部分投标函部分格式153目录154一、投标函及投标函附录155二、法定代表人身份证明157三、授权委托书158四、投标保证金、信誉保证金159五、项目管理机构159(一)项目管理机构组成表159(二)主要人员简历表160六资格审查资料………………………………………………………………………………...169七、其他168八、承诺书16944隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程招标文件第一章招标公告隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及

5、附属工程[招标编号:HNZKG—ZB--2014000163]1.招标条件本招标项目隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程已由隆回县发展和改革局以隆发改审社[2014]15号、隆发改[2014]52号文批准建设,资金来源为:财政资金,资金已落实,招标人为隆回县高平镇候田中学,招标代理机构为湖南中科项目管理有限公司,招标人具备招标条件,本公告已经招标投标监管部门备案,现对该项目进行公开招标,欢迎符合条件的投标人前来投标。2.项目概况与招标范围2.1项目名称:隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程2.2建设地点:隆回县高平镇2

6、.3规模:食堂建筑面积约900㎡,框架结构,共3层及附属工程2.4工期要求:120日历天2.5质量要求:符合《建筑工程施工质量验收规范》,确保达到《建筑工程质量验收统一标准》规定的合格工程2.6保修要求:按建设部2000年80号令承担保修任务2.7招标范围:本项目土建、装饰及水电安装、附属工程等,具体详见施工图3.投标人资格要求3.1具有独立法人资格并依法取得企业营业执照,营业执照处于有效期;湖南省外企业按照省住建厅湘建建[2010]136号文件要求须具有有效的入湘施工登记证;3.2具备建设行政主管部门颁发的房屋建筑工程施工总承包叁级

7、以上(含叁级)资质,安全生产许可证处于有效期;并在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力;3.3项目负责人(项目经理)为建筑类专业贰级及以上注册建造师执业资格,具备有效的B类安全生产考核合格证书且没有在建项目;施工项目部关键岗位其他人员具体要求详见本项目资格审查文件第二章投标人须知第9.9项要求。3.4拟任该工程施工项目部关键岗位人员必须是本企业在职人员,提供由社保部门出具的近6个月(2013年10月-2014年3月)的社保证明材料;44隆回县高平镇候田中学学生食堂、厕所及附属工程招标文件3.5与招标人存在利害关系可能影响招标公正性

8、的法人、其他组织或者个人,不得参加本项目投标。单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位,不得同时参加本招标项目的投标;3.6本次招标不接受联合体投标。4.评标办法本项目评标办法采用湘建建[2013]282号文件

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