石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书

石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书

ID:15607940

大小:33.54 KB

页数:9页

时间:2018-08-04

石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书_第1页
石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书_第2页
石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书_第3页
石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书_第4页
石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书_第5页
资源描述:

《石油软件实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、实验班“成长、感恩、憧憬”专场报告会策划书【背景】借助高等教育教学改革的春风,作为校企合作新探索的石油软件实验班,在过去的两年中,在学校和公司的支持和关心下,在学院领导老师的统一指挥和协调下,在全班35位同学的共同努力下,实验班已经从一个重新组建的班级(班级由来自十几个院系的35位同学)发展成为一个团结向上,充满活力的集体。在班级工作中每个人以高度的责任感和使命感,克难奋进,努力工作,班级各方面工作取得了开拓性的进展,得到了社会、公司、学校和老师的一致好评,为高等教育的教学改革和实验班的进一步发展奠定了基础。为了总结成功和失败的经验,启迪未来的工作,开拓教学工作的新局

2、面,特举办石油软件实验班专场报告会。具体报告会策划方案如下:【报告主题】青春的足迹,成长的歌【报告目的】1、向学校和公司汇报班级成立两年来的学习和工作成绩。2、向学校、公司和全体老师对班级成长所给予的关心和帮助表示衷心感谢。3、总结、分享班级全新的教学管理模式,同学校其他兄弟班级交流和学习。4、为实验班学生即将迎来的一年企业实习加油、鼓劲。【报告关键字】成长、感恩、憧憬【报告时间】2011年7月2日(周六)15:00——17:00(具体时间待定)【报告地点】南苑小礼堂【报告对象】公司、学校和学院的领导老师,实验班全体任课教师,两个实验班的全体同学,以及其他各学院班级的

3、同学代表。【报告人数】500人左右【报告形式】工作汇报穿插文艺节目【主办单位】长江大学计算机科学学院【承办单位】石油软件实验班(软工10801班)【报告流程】一、用一种特殊的形式拉开报告会的序幕要求是能够概括、引出报告内容,同时要富有创意,能够一下子抓住观众的眼球。二、报告的第一部分——成长过程(1小时左右)该部分的主要目的是汇报实验班成立两年来的取得的进步,向公司、学校和师生展示班级。同时让班级每个人都能回忆起过去难忘而又充实的实验班生活,让每个人因为班级的过去而感动、骄傲和无悔。(1)班级两年来的整体工作汇报(40分钟左右)从班级学习、生活、进步等多角度全方位的汇

4、报班级工作。汇报的形式暂定为班级同学借助PPT(或IEBOOK等其他展示方式)进行演讲汇报。汇报人数可以定为多人上台汇报。(2)班级同学个人在实验班学习成长的经历和感受(20分钟以内)从个人在班级两年的成长历程出发,采用话剧(用散文诗解说)的形式,更具体、鲜活的反应班级同学的进步与成长,感动与友谊,坚强和自信等。三、报告的第二部分——感激老师(30分钟左右)该部分的主要目的是表达对公司、学校和老师的感激之情。(1)朗诵感激词(5分钟以内)该部分会讲述公司、学校和老师为班级所做出的努力,采用部分同学朗诵的形式表达班级全体同学的感激之情。(2)用个别文艺节目表达感激之情(

5、10分钟以内)该部分主要是借助文艺节目的形式来表达感激之情,在表达感激之情的同时,也可以从侧面反应出班级同学的特长和才艺。例如:让张宝才和其他同学合作,采用书法(书法内容是对老师的感谢)、乐器和其他特色相结合的方式,表达情感。(3)向领导老师赠送纪念品(5分钟以内)赠送班级自制的纪念光盘(宣传片或其他)、整理的书籍(每周一文和班级讲坛)和班级同学写给每位领导老师的感谢卡片等。(4)老师代表发言(10分钟以内)请教师代表谈谈在实验班授课的感受,以及对班级的评价等。四、报告的第三部分——憧憬未来(10分钟左右)该部分主要是表达实验班同学对未来的信心和回报祖国、社会的决心。

6、(1)实验班集体朗诵一首自创的诗(10分钟左右)实验班全体同学上台朗诵,诗的内容反应出班级同学的信心和决心。例如:诗表现的态度类似于《相信未来》所表现的一种积极和向上。同时需要用音乐和投影进行一些必要的渲染。五、公司和学校领导发言(30分钟左右)(1)邀请公司和学校的领导发言。(2)领导老师表演一个节目(这个环节需要领导老师的意见)(包总、张校长和陈院长是同班同学,有着深厚的同学情谊,而且他们在石油行业都作出了很大的贡献,也为实验班的成立付出了很多,最后可以请他们三位老同学合唱一首《我为祖国献石油》或者什么歌曲,以激励每位同学)六、报告在一首集体歌曲中结束报告会在全体

7、与会人员的大合唱(有同学领唱)中结束(歌曲如:《我相信》等),最后邀请领导老师同实验班学生一起合影留念。【人员安排】报告筹办、管理方式为阶段式管理和项目式管理,统筹结合、相辅相成:顾问:彭老师、余老师工作人员:一、统筹组组长:肖锟组员:徐英、侯慧、吕全、刘威任务:1)对整场报告负责2)宏观把握筹备报告的进度,协调各项目组的工作,稳步推进报告进程。3)督促、确保各项目组的任务按时按质完成。二、项目组(一)策划组顾问:彭老师组长:肖锟组员:徐英、侯慧、吕全、刘威、丁先兵、田婷任务:1)对整台报告的筹办做到细致周密的策划。2)在报告筹办过程中,及时召开会议

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。