材料成型及控制工程(塑料模具设计与制造)

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1、材料成型及控制工程（塑料模具设计与制造）实验室五年建设规划（2004-2008）近几年是学院建设的重要时期，同时，教育部和省教育厅下发了关于开展本科教学评估工作的通知，这对促进实验室工作，加快实验室建设是不能错失的良机。在学校力创全省一流地方院校的各项工作中，实验室建设是“硬件”建设的大头之一；我们将按照学校的统一布置，把握时机，精心筹划，努力工作，真正做到以评促改、以评促建、以评促教。使塑料模具设计与加工实验室的各项指标均能真正达到评估的标准，使其成为本院进行材料成型及控制，模具设计与加工等各学科实验教学

2、和科研的基地。一、实验室基本情况模具设计与加工实验室在原“高分子材料加工实验室”和“高分子材料物理性能实验室”相同类别实验的基础上筹建，于2004年10月成立。现承担材料学院高分子材料专业及模具设计与加工专业的实验教学任务，拟开出高分子材料成型加工、模具设计、高分子在料物理性能测试、模具材料与制造等实验项目22项。本室现有仪器设备共44台套（包括与高分子材料专业共用），总值50余万元，且所有仪器设备账、卡、物相符率为100％，完好率达95％以上，计算机类仪器设备更新率达100％。现有实验室总面积为120平方

3、米（不包含与高才专业共用部分），共有实验分室2个（即模具CAD/CAM/CAE，模具材料与加工），学生上实验课时生均面积不足1平方米；没设财产保管室、维修室。实验用房大小与布局基本规范合理，环境整洁，规章制度健全，是进行实验教学的理想场所。本室现有专职人员1人，参与实验指导的教师7人，人员结构合理，职责分工明确，大家在各自的岗位上认真负责，积极参加实验室建设与管理。塑料模具设计与加工实验室从2004年成立以来，实施了《模具CAD/CAM》、《工程设计CAD》、《高分子物理与化学》等实验课的教学及实验模拟，自

4、编了《高分子物理与化学实验讲义》和《模具CAD/CAM上机实验指导书》。为加强实验室管理工作，制定了实验室管理办法和计算机房使用管理规定。二、实验室的工作任务与发展方向1)实验教学方面a)进一步完善《实验教学大纲》。b)组织好自编实验指导书工作，使学生备有统编或自编《实验指导书》。c)逐步开展《模具设计与制造》方面的实验内容。d)进一步抓好实验指导教师的教风建设，各实验室人员密切配合，本着求实的态度搞好实验室的各项工作。e)教学中加强素质培养，提高学生的操作技能、分析问题和解决问题的能力，为学生毕业前能顺利

5、完成有一定水准的毕业设计课题，以较高质量完成学士论文提供指导和帮助。a)进一步加强理论教学与实验教学的融合，使更多的任课教师有机会参与实验教学，全面掌握本课程教学的全过程，提高实验教学的水平，促进实验教学与改革。2）实验教学管理方面a)实验教学严格按照实验教学大纲、学期教学进度表、运行课表执行；b)教师有教案、岗位日志，能及时解决实验教学中的各种问题；c)进一步修改、完善各实验课程的考核办法和评分标准，突出对学生的能力考核，为加强质量管理，严格考核、考勤制度，定期进行实验教学质量评估；d)进一步添置实验仪器

6、，使重要的实验仪器套数分别达到4人1组的规模进行实验开设；e)实验室各种信息实现计算机网络化管理，自行开发《实验室综合网络化管理信息系统》，努力提高管理效率，建立各种实验教学的资料档案。3）实验教学研究方面a)加大实验教学的听课和评课力度，力争做到每学期不少于1次。b)进一步加大实验教学方法改革力度，集体研讨改革方向和课题，确定在实验教学中重点研讨由应试教育转化为素质教育的方法和手段的改革。在更多的实验教学中做到：教师少写少讲、教师少动手、学生多动脑、学生多动手，让学生自己设计实验方案。c)进一步加大实验课

7、程教学内容改革力度，将《模具CAD/CAM》实验教学改革逐步开放型实验发展，与拟开展的塑料制品年度设计大赛相结合。d)加大实验教学的教研活动，及时研讨、交流实验教学、管理方面的经验和问题。e)鼓励实验教师进行实验研究活动，在有条件的实验室推行自制或改进实验仪器，撰写学术论文，使实验工作人员的整体教学能力、科研能力有较大提高。f)加强实验教师计算机能力培养，做到有基础的教师具备一定的计算机应用和管理能力。三、实验室建设规划与措施1、根据实验室现状和发展的需要，应配备安心实验室工作、爱岗敬业、有较强专业能力的专

8、职实验人员1~2人。2、进一步加强实验人员队伍建设和管理，通过自学、传帮带、岗位培训和离职培训，建设成一支年龄、知识和职称结构合理、稳定的实验人员队伍。3、发掘潜力，扩大实验室的规模，创造条件，争取在2－3年内，将专业实验仪器套数达到教育部相关规定的要求。4、争取采用多种渠道进一步等集资金，使实验仪器总值生均不低5000元，加快仪器设备更新和添置的速度，为实验条件的改善和规模的形成提供资金保证。5、通过学校和学院