教案浙江版新课程信息技术七下 第11课_图像处理的综合运用

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1、课题名称图像处理的综合运用教师姓名金清二中年级七年级课时1课时教学内容分析《图像处理的综合运用》是第二单元“图像处理”的第6节内容。本节课主要让学生运用魔棒工具、羽化、设置不透明度等方法，对图像进行进一步的细节修饰处理，制作出完整精致的图像作品。学生分析经过前面5课的学习，同学们对图层和工具箱中的工具使用有一定的实际操作经验。通过参考课本，同学们相互帮助，教师演示等方法应该能初步掌握“魔棒工具”、“羽化”、“不透明度”工具的使用。教学目标知识与技能1、了解魔棒工具、羽化、设置不透明度的作用。2、初步掌握魔棒快速选取的方法。3

2、、在图像处理综合运用中，合理地设置羽化和不透明度的参数。过程与方法1、通过比较等方法了解修饰工具对作品的影响，提高学习Photoshop的兴趣。2、以讲授，探究引导等方面，了解魔棒工具、羽化、设置不透明度的作用。3、以任务驱动来进行技能的学习。情感态度与价值观在图像处理的综合运用中，养成从细节处完善作品的习惯,培养主动学习的态度。教学重点魔棒工具、羽化、设置不透明度。教学难点合理设置羽化和不透明度的参数。教学环境资源准备Photoshop软件正常运行，完整的作品若干作为欣赏。教学过程教师活动学生活动说明引入新课【导入】欣赏完

3、整的作品通过前面的学习，我们已经基本完成了封面的整体效果。下面请同学们观察两张图，“作品”和“作品成品”，两者有什么区别？（后者的小图标和按钮没有白边，增加了一张有透明效果的世界地图）【问题】同学们更喜欢哪一张？为什么？仔细观察积极讨论回答问题吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。（约4分钟）对细节进行美化和修饰的作品更加和谐美观，更有表现力。【引入新课】今天我们就一起来学习使用“魔棒工具”、“羽化”、“不透明度”工具来修饰我们的作品。比一比：（“魔棒工具”的使用）【任务一】小图标和按钮的白边影响了整张图片的美观度，利用“魔

4、棒工具”可以快速去除这些白边。请同学们打开“作品.psd”,比比谁最快去除白边。参考课本p51【学生演示】请个别学生演示其成果，并讲解其操作方法和步骤。【提问】如何提高魔棒选取的准确率？【解答】魔棒工具一般用于选择颜色相近的区域，图像的前景色（或对象的颜色）和背景色差异越大，魔棒选择的准确率就越高。参照书本相互帮助完成任务积极讨论回答问题学生通过自主探究，初步掌握“魔棒工具”的使用。（约6分钟）试一试：（“羽化”、“不透明度”工具使用）【任务二】：试一试，在“作品.psd”中加一张带有透明效果世界地图。参考课本P51、P52

5、【演示】操作完成后，请个别学生演示其成果，并讲解其操作方法和步骤。【提问】设置不同的容差值有什么不同？【解答】“容差”数值不同会影响选中颜色范围，使用魔术棒的时候，容差是0的时候，魔术棒只能选择相同的颜色，容差越大那么颜色就可以越广泛。【提问】羽化的作用是什么？【解答】让选区内外衔接的部分虚化，起到渐变的作用，从而达到各图层之间的图像自然衔接的效果。【提问】调节“不透明度”能出现什么效果？【解答】不透明度数值越低，图像虚化的程度越高，变得透明。【小结】设置羽化、不透明度的参数没有固定的值，看具体的图片和出来的效果，多调整几次

6、以达到最佳效果。参照书本相互帮助完成任务积极讨论回答问题学生通过自主探究及教师讲解初步掌握“羽化”、“不透明度”工具的使用，了解羽化和不透明度的作用。（约15分钟）做一做前面我们学习了Photoshop许多的操作技能：滤镜、文字蒙版工具、图层样式等。在实际应用中，我们要顾全整体布局，综合运用这些技能，把我们的图片处理地更加精致完整。【任务三】对自己的图像作品进行美化整合处理，完善作品，并将作品保存为BMP或JPEG等格式。认真思考相互帮助完成任务引导学生全局考虑，综合运用Photoshop操作技能。任务点评学生自我评价和他人

7、评价积极思考评价4分钟课堂小结【小结】这节课你有什么收获？魔棒工具、羽化、不透明度、完善多媒体作品的封面。2分钟