三位半液晶显示数字交流电流表

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1、课程设计(论文)题目名称三位半液晶显示数字交流电流表的设计课程名称电气测量技术学生姓名黄子天学号1341203012系、专业电气系测控技术与仪器指导教师邱雄迩2013年12月20日邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业2011级测控学生姓名钟俊文学号1141203047题目名称三位半液晶显示数字交流电流表的设计设计时间2013年12月8日—2013年12月20日课程名称电气测量技术课程编号121201202设计地点智能仪器与开发实验室（314）/创新实验室（214）一、课程设计（论文）目的课程设计是在校学生素质教育的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁和纽带。电

2、气测量技术课程设计，要求学生更多的完成软硬结合的动手实践方案，解决目前学生课程设计过程中普遍存在的缺乏动手能力的现象.《电气测量技术课程设计》是继《电子技术》、和《单片机原理与应用》课程之后开出的实践环节课程，其目的和任务是训练学生综合运用已学课程电气测量技术的基本知识，独立进行电气测量的应用技术和开发工作,掌握电气测量技术的应用、调试和电路设计、分析及调试检测。二、已知技术参数和条件 1.当输入为0—20A交流电流时，利用感应然后整流的方法得到0—20mA直流信号。 2.送入ICL7106中得到相应的显示。显示输入信号的有效值。三、任务和要求设计一块三位半液

3、晶显示数字交流电流表，1.要求能测量0~20A交流电流。2.利用ICL7106 完成模拟输入到数字输出的转换。并利用LCD 进行结果显示。3.自行绘制原理框图，并实现各部分的功能，完成单元电路设计、参数计算和器件选择。（注意所选器件经济性、实用性）。注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）智能仪器与开发实验室（314）/创新实验室（214）陈立周编《电气测量》第三版，机械工业出版，2011，2申忠如等编著《电气测量技术》，科学

4、出版社，2012，1。五、进度安排2013年12月8日-9日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务和要求2013年12月9日-10日：总体方案设计2013年12月10日-12日：硬件电路设计2013年12月12日-15日：软件设计2013年12月16日-18日：系统调试改进2013年12月19日：整理书写设计说明书2013年12月20日：答辩并考核六、教研室审批意见教研室主任（签字）：年月日七

5、、主管教学主任意见主管主任（签字）：年月日八、备注指导教师（签名）：学生（签名）：邵阳学院课程设计（论文）评阅表学生姓名黄子天学号1341203012系电气工程系专业

6、班级测控技术与仪器2013级题目名称三位半液晶显示数字交流表的设计课程名称电气测量技术一、学生自我总结本人经过这次课程设计的学习，我懂得了许多关于电子测量技术的相关知识，学习到了如何通过电子设计设计出三位半液晶显示数字交流表，学习了软件proteus的使用。并且在小组共同合作的过程中，了解到了团队合作的意义，而在老师的指点关照下，了解了以前未接触到的领域，丰富了我的视野，极大的帮助到了我在未来电子设计的学习，在测控专业知识上的理解与掌握。接下来我会更加努力在钻研的道路上前行。学生签名：年月日二、指导教师评定评分项目平时成绩论文答辩综合成绩权重304030单项成

7、绩指导教师评语：指导教师（签名）：年月日注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装订在设计说明书（或论文）的“任务书”页后面；2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。摘要电学参量测量技术涉及范围广，特别是电压、电流表广泛适用于学校、工业、科研、国防等各种领域，供实验室和工业现场测试用。随着电子技术的发展，在数字化、智能化、科技化为主的今天，数字化电流表已成为电流表设计的主要方向，在当前电流测量系统心中占有非常重要的位置。本文介绍了其中的ICL7106转换器的基本功能及外围元件参数，利用ICL7106完成模拟输入到数字输出的转

8、换，并利用LCD进行结果显示并设计了一个三位半的数字交流电流表，利用感应将测量的电流转换为电压信号，当输入为0—20A交流电流时，利用感应然后整流的方法得到0—20mA直流信号。送入ICL7106中得到相应的显示，显示输入信号的有效值。关键词：A/D采样；ICL7106；交流电流I目录摘要I1绪论11.1课题研究的意义11.2设计任务与要求分析12系统模块设计22.1系统机构总框架22.2各模块的方案论证与选择22.2.1A/D转换模块设计22.2.2交流/直流转换模块32.3电路的工作原理32.4proteus的简介43系统元件选择53.1元件清单53.2元

9、件介绍53.3数码管显示电路94仿真分