软件工程实践报告范文3篇

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1、软件工程实践报告范文3篇软件工程实践报告《软件工程》实践报告准考证号：考生姓名：一．实验目的软件工程是一门实践性很强的计算机专业课程，该课程的任务是使我们掌握软件工程的基本概念、基本原理、实用的开发方法和技术。了解软件工程各领域的发展动向；如何用工程化的方法开发软件项目，在开发过程中应遵循的流程，准则，标准和规范。注重方法、技术的实际应用。在上机实践考核中，为培养考生良好的学习与工作作风。要求考生按一定的规范进行上机前的考核准备。熟悉软硬伯环境。上机调试和正确运行程序，以及提交实践考核报告。上机实践考核的述记在机器环境上调试、运行程序和产生正确的结果，。但准备阶段和整

2、理实践报告也十分重要，只有做好充分的准备，熟悉机器及环境，尽可能的正确编码，才能高效率地利用机时。在书写报告时，必须依照规定的格式整理好文档资料，为考生将来从事于软件开发和研制工作，打下一个坚实的基础。二．实验环境1.硬件环境：CPU：Pentium1.8GHz内存：512M硬盘：40G（局域网）2．软件环境：操作系统：Windows2000开发工具：MicrosoftVisualC++6.0数据库:MicrosoftAccess三.实践内容3.1需求说明书3.1.1概述1.项目背景科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化，计算机技术的飞速发展，21世纪是信

3、息的社会，而计算机在数据信息处理上有着很大优越性。学生成绩管理是学校的一项重要工作，原有的人工管理存在这着很多不足，造成不足的原因是，在校学生人数众多，并且每个学生的信息过于复杂，从而工作量非常大，给查询、添加、修改、统计、删除成绩带来了不便。因此，如何解决这些不足，使成绩管理更快捷、更方便，具有更高的效率也就成了一个关键问题。随着科学技术的迅速发展学校成绩管理的自动化也越来越迫切，因此有必要开发成绩管理系统的软件系统来辅助学校的教学管理。2.目标软件的目标：实现学生信息数据处理的自动化与智能化。3.用户特点a)掌握计算机基本操作。b)学校老师（可选）4.假定与约束无

4、3.1.2具体要求1.功能需求对用户所提需求进行梳理后，将用户需求划分如下：数据输入功能：可输入班级学生信息包括成绩。数据保存功能：可保存学生信息。数据修改功能：对学生信息进行更新修改。数据删除功能：对学生进行删除。数据查询功能:：对学生信息进行详细查询和模糊查询。数据统计功能：对学生平均成绩统计，对单科成绩统计，对学生班级成绩进行统计等。数据打印功能：将查询的结果按一定报表格式进行打印。系统设置功能：设置系统登陆时的用户名和密码，并对用户名和密码可重设。2.外部接口无3.性能需求1）数据库记录容量不小于10万条。2）数据库实时性要高。4.数据需求1）数据为学生基本信

5、息，没有特殊数据或字段。5.产品化需求无3.1.3运行环境规定1.硬件设备：CPU：P4或P4以上内存：256M硬盘：20G或20G以上2.支持软件系统：Windows2000或WindowsXP数据库：MicrosoftAccess3.2设计说明书3.2.1概要设计说明书1.总体设计学生成绩管理系统是专为教务工作者设计开发的，具有很强的专用性。由于系统功能比较简单，并且系统处理的数据量不是很大，故设计开发时采用微软的Access数据库。微软的Access数据库在小型数据库系统比较常用，Access是实时性较高的数据库之一，存储速度快，查询效率高。考虑到数据查询的实时

6、性，主程序采用比较常用的ADO数据库访问技术，ADO是微软访问为自已数据库，而专门开发的数据库访问引擎，与Access数据库配合使用具有无缝连接性能，主程序界面开发采用自己比较熟悉的MicrosoftVisualC++6.0+SP6。2.模块设计系统按用户需求说明书，可划分成如下功能：a)数据输入功能b)数据保存功能c)数据修改功能d)数据删除功能e)数据查询功能f)数据统计功能g)数据打印功能h)系统设置功能系统结构图如下：3.数据结构设计1)在开发过程中要使用到数据库，需要创建数据库，并在数据库中创建表和视图。表的字段包含如下：数据库名称：XCSJ.mdb学生信息

7、表管理员信息表篇二：2015软件工程实践课程报告软件工程实践课程报告题目学院专业班级学号学生姓名指导教师完成日期义乌市建设市场信用信息平台软件工程学院软件工程13105813131053042015年1月4日一、实践内容及要求实践内容：1、前期负责与客户的沟通和需求融合，负责一部分数据的维护和更新、审核，目的是为了能够尽快熟悉项目内容。2、参与平台界面的设计，包括登陆界面和注册界面等等，并进行相关的测试。3、协助开发人员解决bug，对开发人员解决的bug，要重新进行回归测试，并对软件的其他一些功能进行检查，尽量发现软件中一些其他的由于开发人员的代码变