山西中等职业教育实训基地建设项目

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1、山西省中等职业教育实训基地建设项目自评报告专业领域：汽车运用与维修一、学校概况华北机电学校地处山西省长治市，是一所以机械行业和国防科技行业为特色，装备制造、电子信息和现代服务等多学科、多专业协调发展的国家级重点中等专业学校。学校始建于1948年，原隶属于中国兵器工业总公司，1998年划归山西省国防科技工业办公室管理。学校占地面积100598平方米，其中教学用地83250平方米。建筑面积12万平方米，用于教学的建筑面积71385平方米。设有装备制造类、电子信息类、现代服务类三大类33个中等职业教育专业。其中，机械制造与控制、电气运行与控制、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用

2、、会计等6个专业被确定为省级示范专业，机械制造与控制、电气运行与控制、数控技术应用三个专业被确定为全国机械行业特色专业。学校近三年平均在校生4045名。学校建有各类实训室60个，实训设备总值2600万元。学校现有教职工编制356名，其中现有教职工320名，专任教师207名，高级讲师（高级实验师、高级工程师）77名，各类中级技术人员92名，硕（博）士（研究生）51名，拥有全国职业教育杰出校长1名，全国名师1名，山西省名师2名，省级学科带头人4名、省级骨干教师9名。10建校六十余年来，学校全面贯彻落实党的教育方针，以提高教学质量和办学效益为中心，坚持以就业为导向，以服务为宗旨，以岗

3、位职业能力培养为核心，不断优化人才培养方案，深化课程改革，建立真实职业环境与模拟仿真技术相结合的实训环境，以产教结合、校企合作统领基地建设和培养培训全过程，在教育教学改革方面进行大胆尝试和探索，取得了显著成效，为行业区域经济建设培养了数以万计的技能型人才和高素质劳动者，受到教育部、山西省人民政府的多次表彰奖励。1992年被教育部命名为“省部级重点中专学校”，2000年被教育部命名为“国家级重点中专学校”，被山西省人民政府命名为“德育示范学校”和“文明学校”。2004年被山西省委、省人民政府授予“模范单位”的光荣称号，被教育部等六部委确定为数控领域技能型紧缺人才培养基地，并获中央

4、、省财政奖励资金支持。2007年被省政府授予“职业教育先进单位”荣誉称号。2007年被确定为国防职业教育实训基地。2009年被山西省政府确定为机械加工技术实训基地。2010年被教育部授予“全国中等职业教育德育工作先进集体”，被评为全国机械行业“骨干职业院校”和“校企合作与人才培养优秀职业院校”。2010年被财政部、教育部确定为首批中等职业教育示范学校建设单位。我校校长荣获2009年度第二届百名杰出校长。学校现为山西省装备制造职教集团牵头单位。二、备选条件我校于1998年开设“汽车与摩托车制造与维修”10专业，是山西省范围内较早开设此专业的学校。在这几年的教学实践中，无论从师资力

5、量、教学设施、还是汽车制造与维修方面的教学文件和管理资料日益完善，为我校申办“汽车运用维修技术”专业实训基地奠定了良好的基础。下面就“汽车运用与维修”专业的设施、设备、师资等基本条件作一简单介绍：（一）“汽车运用与维修”专业的设施情况我校从开办“汽车运用与维修”专业以来，根据教学要求和市场变化，不断进行专业建设和基本设施的建设。现有基础技能实训室（工程材料、机械原理、电工电子、液压、钳工、机械加工等）10个；专业基本技能实训室（汽车构造、汽车电气、汽车检测、汽车维修等）4个，用于实训基地建设总的建筑面积约为1600平方米，层高在4米左右。为进一步加强“汽车运用与维修”专业的建设

6、，新建成“汽车运用与维修”专业的实训车间，建筑面积为1000平方米，层高在4.5米以上，符合“汽车运用与维修”专业实训基地的入选条件。（二）“汽车运用与维修”专业的设备情况我校现有汽车类实验实训设备总值近200万元，具有机械加工基本技能、汽车电器、结构拆装、性能与参数检测等实验实训室和设备，并和山西成功淮海发动机有限公司、长治市第一运输公司、大众、东风、广州本田驻长治汽车维修站等企业建立了稳定的校外实习基地。为进一步加强“汽车运用与维修”专业的建设，学校计划和有关企事业单位合作，招商引资、挖掘潜力，建设一批能满足“汽车运用与维修”10专业需要的专业岗位技能实验实训室（汽车底盘构

7、造与拆装实训室、电控发动机实训室、汽车传感器实验室、柴油发动机维修专门化实训室、环保汽车维修专门化实训室、钣金维修实训室、润滑教学实验室）。这些实验实训室的建成，将使我校汽车类实验实训设备总值在400万元以上，符合“汽车运用与维修”专业实训基地的入选条件。（三）“汽车运用与维修”专业的师资情况我校现有机械制造和汽车制造、检测、运用、维修等专业教师28名。其中：高级讲师、高级实验师15名，19名人员具有双师资格。他们具有丰富的教学经验和较强的实践操作能力以及企业实际工作经验，可以满足本专业理论