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时间:2018-08-04
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1、哲学写作不同于你在其他课程所要求的写作。下面所描述的各种策略在你完成其他课程的写作时会帮助你,但是不要想当然认为所有这些策略都会起作用。也不要假设其他课程老师给的写作指南会对一个哲学论文的写作会很重要。这些策略中的一些在一篇好的哲学论文中也经常被违反。(例:详见下面的“语法指南”) 内容目录: 1.你要在一篇哲学论文里写什么 2.写作三阶段· 早期阶段· 打草稿· 修改,一直修改 3.次要的观点 4.如何为论文评分 ============================================== 你要在一篇哲学论文里写什么 1.一篇哲学论文是由为一
2、些观点的合理辩护所组成 你的论文必须提出一个论点。它不是仅仅描述你的观点,也不是仅仅描述你所讨论的哲学家的观点。而是你必须为你的论点辩护。你必须提出相信这些论点的理由。 所以你不能只是说:“我的观点是。。。”,你必须这样说:“我的观点是。。,我之所以这样认为是因为。。。”或者“我发现以下的几点考虑为我的观点提供了可信的论证”。同样的,不要说“笛卡尔说。。”而要这样说:“笛卡尔说。。。,但是,以下几个思想实验会表明。。。是不对的”或者“笛卡尔说。。。,我认为这个观点是合理的,这是由于以下几个原因。。” 一篇哲学论文可以有很多要完成的(论证)目标。它一般在开始时就把要讨论的论点或
3、论证放在桌面上。然后继续完成以下各项中的一两项:·批评那个论证,或者表明对这个论点进行这样论证是不好的·针对其他人的批评为这个论证或者论点进行辩护·提出相信这个论点的一些理由·提出这个论点的一些反例·对比关于这个论点的不同看法的优势和缺陷·给出有助于阐释这个论点的例子,或者使其看起来更合理的例子·论证一些哲学家是因为其他的一些看法而倾向于一个论点,即使他们没有明显地站出来支持此论点。·讨论如果一个论点是正确的会导致什么结果·在存在一些反对的情况下重新设计论点 不论你为自己设定了哪些(论证)目标,你必须明确提出你为这些观点辩护的理由。学生们经常觉得一些观念对他们而言如此明显地是正确
4、的,因而就不需要加以论证了。但过分估计自己观念的力量是很容易发生的。毕竟,你早就接受它们(自己的观念)了。你应该假设你的听众尚未接受你的观念,而你应该用你的论文尝试说服这些听众。因此,不要一开始就提出你的反对者一定不会同意的观点。如果你想要一些说服人们的机会,就必须从一些大家都接受的一般假设开始。 2.一篇好的哲学论文应该是谦逊的并做出一个小(范围的)观点/判断,但是要使观点清晰、直白,并且提出好的理由来支持。 人们经常试图在一篇论文里面完成太多(观点),这样通常的结果是论文变得难以读下去,到处都是不充分的论证和贫乏阐释的观点。所以不要过分自命不凡。不要试图在五六页的论文里建立
5、一个震动世界的结论。踏踏实实地做,哲学是以一个缓慢速度发展的。 3.原创 论文的目的是使你表现得理解文本并且你能批判性地思考文本。为此,你必须表现出你的独立思考。 这并不意味着你必须提出你自己的理论,或者你必须为人类思想做出一个完全原创的贡献-----你以后做这件事的时间多得是。一篇理想的论文应该清晰和*直白*(见下面),应该精确地把一些*观点归于其他哲学家*(见下面),应该包含有思想性的批判以回应我们所阅读的文本。论文并不总需要打开新疆界。 但是你应该努力提出你自己的观点,或者以你自己的方式精确阐释、批判、辩护我们在课堂遇到的观点。仅仅概括其他人说了什么是不够的。 ==
6、===================================================== 写作三阶段 1.早期阶段 早期阶段包括在你坐下来写你的初稿之前做的所有事。早期阶段和写作相关,但是你这时不会试图写出一篇完整的论文。你要做的是做阅读笔记,大致描画出你的观点,尝试解释你想要提出的主要观点,并且构思一个大纲。 和其他人讨论你的主题 正如我前面所述,你的论文应该表现出你能够理解和批判性思考我们课堂上讨论的文本。最好的检查你能否理解文本的方法之一是试图向那些不了解这个文本的人解释此文本。我在教授哲学时多次发现其实我并不能真正恰当地解释一些我曾自认为理解的文
7、章和观点。所以相互讨论或者和那些没有上这堂课的人讨论我们在课堂提出的主题是件好事。这会帮助你更好地理解这个主题,并使你认识到你还有哪些东西没有完全理解。 相互讨论你将要在论文中讨论的观点是更有价值的。当你能很好地得出你的观点以至于你能口头上向其他人解释的时候,你就可以坐下来开始做一个大纲了。 做一个大纲 在你开始写初稿之前,你需要想想这几个问题:你应该以怎样的顺序解释众多你要讨论的术语和观点呢? 你将在哪里提出你的反对者的观点和论证呢?你将以怎样的顺序提出你对
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