宪法学期末复习指导（2015年）

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1、《宪法学》期末复习指导（2015年）第一部分：期末复习说明1．本课程的考核对象是开放教育法学专业专科的学生。2．本考核说明依据本课程教学大纲以及《宪法学》教材，《宪法学》教材由焦洪昌主编，中央广播电视大学出版社2004年出版。3．本课程的考核采取形成性考核和期末考核相结合的方式。形成性考核是国家开放大学（中央电大）布置的网上形成性考核。教师可根据学生回答问题的准确程度和学习态度对作业加以评定。抄袭作业，未完成作业者均计为O分。不按时交作业要酌情扣分。作业成绩的平均值按20％的比例折算计入课程总成绩。　4．宪法学的期

2、末考试采取闭卷方式。试题分为较难、适中、较易三个等级，分别占卷面总成绩的25％、35％、40％。试题类型包括填空题、单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题。5．本课程期末考核采用闭卷考试的方式，时间为90分钟。以小册子和以下各章中需要“掌握”的部分为主。第二部分：期末复习参考一、填充题1．（宪法）是国家的根本大法，是一个国家政治制度和（法律体系）的核心，是现代民主法治国家的基石。2．宪法最主要、最核心的价值是（保障公民的基本权利）。3．现有的宪法分类，大致可以分为（形式上）的宪法和（实质上）的宪法两大类型

3、。4．当今世界绝大多数国家的宪法都是具有统一法典形式的宪法，叫（成文宪法）。英国宪法是典型的（不成文宪法）。5．宪法的基本原则主要有（人民主权）原则、人权保障原则、（权力制约）原则和法治原则。6．（主权）是指一个国家所拥有的独立自主地处理其内外事务的最高权力。（人民主权）原则指的是国家中的绝大多数人拥有国家的最高权力，或者说国家的一切权力属于人民。7．人权观念在（古希腊）时期就已经产生，但近现代意义的人权理论是在欧洲（文艺复兴）时期由资产阶级人文主义者提出的。8．宪政是以（宪法）为前提，以（民主）为核心，以法治为基

4、石，以保障人权为目的的政治形态或政治过程。9．（1954）年9月20日，中华人民共和国（第一届全国人大代表大会）第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。10，我国宪法第六十四条规定，（全国人大常委会）或者（1/5）的全国人大代表联名有权提议修改宪法。11．根据宪法适用主体的不同，可以把宪法适用分为（“执宪”）和（“司宪”）。12．所谓国家性质或称（国体），指的就是国家的（阶级属性），即一个国家的社会各阶级在国家中的地位。13．政权组织形式也称（政体），指的是一国的统治阶级采取何种形式去组织反对敌人、保护自己的（政权

5、机关）。14．国家结构形式一般分为（单一制）和（复合制）两种。15．国家象征是一个主权国家的代表和标志，主要包括（国旗）、（国徽）、国歌和首都等。16．（公民）所表达的一般是个体的概念，（人民）所表达的是群体的概念。17．中国的各级人民代表大会是建立在中国共产党领导和（民主集中制）原则基础之上的，与西方民主国家、尤其是实行（三权分立）制度国家的代议机构存在着许多重要的差别。18．全国人大代表拥有相应的职权，分为（会内）和（会外）。2319．终止人大代表资格的条件：一是任期届满；二是（死亡）；三是（丧失国籍）；四是辞

6、职被接受；五是未经批准两次不出席本级人大会议；六是被依法剥夺政治权利。20、全国人大的常委会会议目前有全体会议、（分组会议）和（联组会议）三种形式。21．全国人大全体会议的表决议案，由全体代表的（过半数）通过；宪法的修改，由全体代表的（2/3）的多数通过。22、地方性法规通过的方式有两种：一是（正式通过），通过后立即公布实施；二是（原则通过），即通过后再做个别修改或文字上的改动，然后再公布实施。23、按照宪法规定，中华人民共和国主席主要是（礼仪性）的机构和职位，仅根据（全国人民代表大会及其常委会）的决定行使有关职权

7、。24、中华人民共和国主席的任职资格要件包括：中华人民共和国的公民资格、（有选举权和被选举权），以及年满（45周岁）。25．国家主席的基本职权是宣布权、（执行）权，以及（礼仪）权。26．中华人民共和国的中央行政制度是（国家根本政治制度）和（中央地方关系模式）的产物。27．（人民代表大会制度）是中华人民共和国的根本政治制度，（中央集权制单一制）是中央地方关系的基本模式。28．中华人民共和国国务院最早设立于（1954）年，此前国家最高行政机关是中央人民政府（政务院）。29．在主要的国家机构中，国务院是惟一实行明确的（首

8、长负责）制的机构，即总理是国务院的惟一（法定责任人）和最高领导人。30．地方政府行政首长负责制主要体现为地方政府行政首长对地方政府的工作享有全面领导权、（最后决策权）、（人事提名权）和全面负责任的“三权一责”模式。31．行政监督是指对国家行政机关及其工作人员的职务行为是否合乎宪法和法律而实施的全面监察与督促，包括（上级监督）和（审计监督）。32．副总理、国务