中三班特别进步表格

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1、特别表现董友胜特别表现：字写得非常棒，是小朋友学习的榜样。特别表现邵睿琦特别表现：喜欢与小朋友玩区域游戏，愿意帮助别人。进步情况进步情况：语言能力有所增强，愿意与小朋友交流。进步情况进步情况：游戏活动时，老师看到更多的是你欢快的身影。特别表现倪子桐特别表现：喜欢与小朋友玩积木，有自己的想法。特别表现邵佳佳特别表现：喜欢交朋友，常常带领一帮小朋友玩游戏。进步情况进步情况：自理能力增强，不需要老师帮忙喽！进步情况进步情况：自理能力增强了，叠起衣服来可整齐了。特别表现朱文静特别表现：喜欢玩橡皮泥，做的“小蛋糕”赢得小朋友的掌声。特别表现季语馨特别表现：喜欢

2、探索，想法与众不同。进步情况进步情况：活动时更专注，认真了。进步情况进步情况：活动时变认真了，愿意接受老师的建议。特别表现沈华瑞特别表现：能主动和同伴及老师交流。特别表现姚苏雨：特别表现：动手及语言表达能力强，喜爱创新，是个合格的小老师。进步情况进步情况：变活泼开朗了，愿意在集体面前表演节目哦！进步情况进步情况：午餐习惯进步了，愿意大口大口地吃完自己的一份饭菜。特别表现徐欣洁：特别表现：喜欢跳舞，庆六一表演很棒。特别表现邱越：特别表现：喜欢跳舞，喜欢带领小朋友玩区域活动！进步情况进步情况：变活泼大方了，活动时变主动积极了。进步情况进步情况：活动时更专

3、注，更认真了！特别表现刘禹尧特别表现：手脑速算学得很棒，常常被老师表扬。特别表现杨帅：特别表现：喜欢与小朋友在建构区搭建楼房。进步情况进步情况：学习时变主动了，愿意与小朋友一起参加各项活动了。进步情况进步情况：睡觉常规比以前好了，能够帮助小朋友整理衣服。特别表现特别表现朱镇楠：特别表现：喜欢与小朋友一起玩区角游戏。进步情况进步情况进步情况：自理能力增强了，数字也写漂亮啦。特别表现严培铭特别表现：乐于探索，喜欢和小朋友玩区域游戏。特别表现李单单特别表现：喜欢玩区域游戏，愿意和小伙伴合作游戏！进步情况进步情况：在各项活动中，你能做好小朋友们学习的榜样。进

4、步情况进步情况：数字书写比以前认真了。特别表现丁力伟特别表现：喜欢玩建构游戏，喜欢探索。特别表现刘炜小朋友：特别表现：在游戏活动中像个小勇士非常勇敢、生活自理能力强。进步情况进步情况：自理能力增强了。进步情况进步情况：在老师的鼓励下能说出自己的想法，流利地说出已学的儿歌。特别表现李德怡小朋友：特别表现：动手能力强，创造能力丰富，还能帮助老师管理纪律呢。特别表现徐张凌小朋友：特别表现：乖巧懂事，是老师的小能手，经常获得老师的赞扬。进步情况进步情况：能与小朋友愉快的相处，大胆交流。进步情况进步情况：能主动和老师表达心中所想，语言能力有所提高。特别表现陈立

5、元小朋友:特别表现：能在老师的指导下，自觉遵守游戏规则。特别表现周鑫小朋友：特别表现：表现能力强，上课能主动担当角色进行表演。进步情况进步情况：动手及言语表达能力有所提高，还是个合格的小老师呢。进步情况进步情况：进餐、午睡等生活习惯有了明显提高！特别表现张忆凡小朋友：特别表现：动手能力强，还能帮助老师管理纪律呢。特别表现徐浩宇小朋友：特别表现：表演模仿能力强，语言表达能力丰富，生活自理能力突出。进步情况进步情况：能与小朋友愉快的相处，大胆交流。进步情况进步情况：在游戏活动中能够自觉遵守规则，并能提醒其他小朋友遵守规则。特别表现刘嘉诚小朋友:特别表现：

6、能帮助老师管理小朋友，是老师的小能手。特别表现王鑫瑶小朋友：特别表现：做事细心，与小朋友相处表现得像个小淑女。进步情况进步情况：上课能认真听讲，大声地朗诵儿歌。进步情况进步情况：在老师的鼓励下能说出自己的想法，流利的说出已学的儿歌。特别表现李晨曦小朋友：特别表现：在游戏活动中像个小勇士非常勇敢。生活自理能力强。特别表现朱溢小朋友：特别表现：你的绘画作品总能得到老师和同学的赞扬!进步情况进步情况：上课能专注听讲了，与小朋友相处中学会了谦让。进步情况进步情况：和小朋友相处愉快，在课堂上能主动大方的唱儿歌了。特别表现顾沐阳小朋友：特别表现：能够大胆回答问题

7、，提出问题。特别表现陈吴幽小朋友特别表现：能够大胆的表现自己，主动和小朋友一起表演儿歌。进步情况进步情况：生活自理能力有所提高，遇上困难不再哭鼻子而是寻求老师的帮助了。进步情况进步情况：上课能遵守纪律，做小朋友的小榜样。特别表现周志杰小朋友：特别表现：性格活泼，思维活跃，儿歌能很快的记到小脑袋里。特别表现孔强辉小朋友：特别表现：做事细心，与小朋友相处表现得像个小绅士。进步情况进步情况：能在老师的鼓励下能大口大口的吃完自己的饭菜。进步情况进步情况：在老师的鼓励下能说出自己的想法，流利地说出已学的儿歌。特别表现沈欣小朋友：特别表现：能和小朋友和睦相处，细

8、心耐心的完成美术作品。特别表现任梓萌小朋友：特别表现：你画的画总是能得到大家的赞扬。进步情况进步情况：进餐习