功率及功率的计算

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1、第2节功率第1课时　功率及功率的计算1.功率的意义及计算公式2.功率的计算　　功率的概念及物理意义●自主预习：阅读本节第65、66面内容，完成下面问题：1.回忆如何比较物体运动的快慢?2.小强体重500N，在5S内跑到5m高的楼上，则小红做了2500J的功。小明体重500N，在10S内走到5m高的楼上，则小明做了2500J的功。小红体重400N，在10S内跑到6m高的楼上，则小强做了2400J的功。●小组讨论：1.上面三道题中：小强和小明，小强做功快，你是怎么比较出来的？小明和小红，小明做功快，你是怎样比较出来的？2.物理学中用一新的物理量功率来表示物体做功快慢，它的定义是单位时间

2、内所做的功。3.功率=功/做功时间。功率用符号P表示，功用符号W表示，时间用符号t表示,因此用符号表示公式是P=W/t.4.功的单位是J，时间的国际单位是s，所以功率的单位是J/s，为了纪念英国的工程师瓦特，人们将功率的单位叫做瓦特，简称瓦，符号W。所以:1W=1J/S，1W的物理意义是1s内所做的功是1J，常见的单位还用kW。1KW=1000W。5.利用功率的公式，计算出小强的功率=500W，小明的功率=250W，小红的功率=240W。●教师点拨:功与功率的计算区别：功──力和在力的方向上移动的距离的乘积，单位：J功率──功和完成这些功的时间的比值，单位：J/s（或w）●跟踪练习

3、：1.下列关于功率的说法中，正确的是（B）A．做功多的机械，功率一定大B．做功快的机械，功率一定大C．做功时间少的机械，功率一定大D．功率是用做相同的功比较做功时间的方法比较做功快慢的2.小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是（D）A．小明对A物体做的功多B．小明对B物体做的功多C．小明推A物体时的功率小D．小明推A、B两物体时的功率相同3．体重为900N的爷爷与体重为300N的小孙子举行登楼活动，楼高三层共10米。若：①爷、孙两人同时从一楼起步，半分钟后同时到达三楼；②爷爷年纪

4、大、身体较重，孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的2倍；③孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的3倍。以上三种情况下，谁做功多？谁做功少？谁用的时间多？谁用的时间少？谁做功快？谁做功慢？　　功率的计算●自主预习:自学第66面例题，并思考下面问题：起重机提升水泥板的功率为1.9×103W，起重机的电动机做功的功率也是1.9×103W吗？不是，因为电动机的不可能把电能全部转化为动能对水泥板做功，所以电动机的功率应该大于1.9×103W●小组讨论：认真读题，你能用几种方法解答下面问题？体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向上动作，已知小强的体重为500N，每个动作身体向

5、上移动的距离约为50cm，则小强在整个过程中做功的功率约为多少W？解法一：略解法二：略●教师点拨:功率是表示做功的快慢的，公式P=W/t中反映了三个量之间的关系。已知其中的两个量可以确定另外一个量，但如果只知道其中的一个，将无法确定两外两个量的大小；●跟踪练习：1．蚂蚁用10﹣3N的力拉着树叶，10s内沿拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为1×10﹣4　J，此时的功率为1×10﹣5W。2．在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s。则球下降过程中重力做功为54J，功率为72W。3

6、．质量为50kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/10，其功率为100W，。求：他骑500m所用的时间为多少秒？（取g＝10N/kg）解：自行车受到的阻力F阻=G人/10=m人g/10=（50kg×10N/kg）/10=50N行驶500m做的功W=F阻×s=50N×500m=25000J由P=W/t可得：所用的时间t=W/P=25000J/100W=250s教学至此，敬请使用学案当堂训练部分.第2课时　功率的测量及变形式的应用1.功率的测量2.功率的变形式的应用　　功率的测量●自主预习：学校新购了一箱物理器材，小云同学将

7、它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做的功的功率。【实验器材】_______、___________、____________；【实验步骤】小彬同学设计了测量步骤如下，其中多余的是（B）A.测出箱子的质量mB.测出楼梯的总长度lC.测出一楼到三楼的竖直高度hD.测出小云上楼所用的时间tE.算出出小云搬运箱子的功率P●小组讨论：在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（D）①相同的时间爬杆，测