2017年卓越学案高中同步导学案·语文——（人教版必修2）习题：文本助读-第一单元 1随堂练习案 word版含解析

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1、单元导读剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。观荷塘，采香莲，找寻精神的家园。荷塘月色里，绿叶田田，荷花朵朵，清香缕缕，月色溶溶；像朦胧的梦，像缥缈的歌。这里有诗，有画，有情，有深邃的意境。流淌在荷香月色里的，既有淡淡的忧愁，又有淡淡的喜悦……,,,,　　　　　　　　　　　　　　　　　　故都的秋不同经历、不同心境的人对秋天会有不同的感受。也许王维的“明月松间照，清泉石上流”给你带来了秋暝的清新宁静，也许杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”给你带来了秋景的悲苦沉重，也许马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯

2、”给你带来了秋思的凄冷孤独，而现代著名作家郁达夫则给我们带来了故都的秋的“清”“静”与“悲凉”。,,,,,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　*囚绿记绿色象征希望，是生命之色，它不仅是众生喜爱之色，也是文人墨客歌咏之色，而当绿色被囚禁，生命之色变得暗淡、枯黄之时，我们又作何感想呢？有着“优美的性格和黄金的心”的青年文学家陆蠡，借一枝不屈的常春藤，表达了自己和一个民族对生命的渴望及对光明的渴求。一首“绿的赞歌”寄寓了一个正直爱国者的情感和愿望。1．荷塘月色苏幕遮gkstk宋]周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初

3、阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。gkstkgkstkgkstk.Com]故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。【赏析】　此词天然美真，不事雕饰，以写雨后风荷为中心，引入故乡归梦，表达思乡之情。词的上阕先写室内燎香消暑，继写屋檐鸟雀呼晴，再写室外风荷摇摆，词境活泼清新，结构意脉连贯自然，视点变换极具层次。下阕再由眼前五月水面清圆，风荷凌举的景象联想到相似的故乡吴门的五月风物，“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”，相思之情淋漓尽致。词中对荷花的传神描写深得“清水出芙蓉，天然去雕饰”之妙。缅怀朱自清他是令人仰慕的大文学家。他才学盖

4、世，文韵喜人，骨气铿锵，是中华民族之魂。他将爱国的情操尽显在令人喜读、乐阅的浪漫文采中，让人受益匪浅。我们思念他，因为他笔下的荷塘还在沐浴着清凉的月光；我们缅怀他，因为他笔下父亲的背影深深地印在每个国人的心头。他的散文，风格高雅，立场鲜明，通俗生动。读他的散文，犹如在读一个爱国者心灵的呼唤和自白。我们敬重他，因为他宁可饿死也不领美国救济粮。瘦弱的身躯、唯美的文笔下挺立着不屈的傲骨。朱自清先生拒食美国面粉，搭上条性命不仅仅是为了抵制那几十斤面粉，他饿死不食美国面粉体现的是一种精神，一种中华民族坚贞不屈的精神。正是这种精神支撑着一个民族五千年屹立不倒！朱

5、自清虽已逝世，但是他的精神还在不断激励、影响着我们。文本名句gkstkgkstkgkstk.Com]1．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。2．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。有关“荷花”的名句1．青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。乐府《青阳渡》2．荡舟无数伴，解缆自相催。汗粉无庸拭，风裙随意开。棹移浮荇乱，船进倚荷来。藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。殷英童《采莲曲》3．毕

6、竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》4．荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。石涛《荷花》gkstk作者卡片]姓　名朱自清gkstkgkstkgkstk]生卒年1898—1948gkstkgkstkgkstk]字号称谓原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦籍　贯浙江省绍兴市相关材料文学研究会会员；参与发起诗歌团体“中国新诗社”和创办诗歌杂志《诗》月刊等工作，支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动；致力于古典文学研究，从事散文创作。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧

7、游杂记》，杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》等gkstk背景呈现]1927年，蒋介石发动“四一二”反革命政变，北伐战争失败，大批共产党人和革命群众惨遭血腥屠杀，白色恐怖笼罩全国。正处于苦闷彷徨中的作者由一直在呐喊、斗争的“大时代的一名小卒”而一头钻进古典文学的“象牙之塔”，他毫不掩饰地表白自己的思想变化：“在旧时代正在崩坏，新局面尚未到来的时候，衰颓与骚动使得大家惶惶然……”(《哪里走》)面对现实的黑暗，又不能安心于这种“超然”。《荷塘月色》正是作者自己“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。gkstk知识链接]1．抒情散文：以抒发主观情感

8、为出发点，以空灵飘逸见长，着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。往往借助具象