世界读书日活动方案(修改稿)

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1、“4·23世界读书日”暨天一中学第二届“书香校园”读书节活动计划在“4·23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。活动策划：华海燕、陆峰磊、孙海荣、徐航、张坤、周玲娟一、指导思想      为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。二、活动时间“4·23世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。三、活动主题本届校园读

2、书节主题为“阅读，让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。五、活动倡议倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；    在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；    在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；    在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；    在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；    从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也

3、要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。六、活动内容与安排 1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：00——17：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。（负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。（4月23日前）（负责部门：语文组、学工处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递美好

4、，传递和谐。2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。少年部读书节主题班会展示。（负责部门：学工处、少年部）3、编辑一期“阅读，让生命更丰润”主题版报（高一高二年级，5月6日之前）（负责部门：学工处、高一高二年级组）4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。（负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部）。（5月份）5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。（负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部）（4月—5月）6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座（时间地点详见校园海报） 主讲人唐缨老师 主题阅读：沉潜与创造7、举办教师“读

5、书沙龙”活动。（负责部门：教科室、校党委）8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。（5月）（负责部门：语文组）10、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门：教务处、电教组） 免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。江苏省天一中学2011年4月附件1：“4·23世界读书日”暨天一

6、中学第二届书香校园读书节朗诵比赛细则一、比赛主题：“文雅书香，悦读益趣”——课本经典诗文朗诵请围绕“文雅书香，悦读益趣”的主题，朗诵课本作品中的诗歌、散文、经典名篇等，一般时长5分钟，配乐自行选择。二、参赛要求要求普通话标准，对朗诵有热情，表达条理清晰，仪表大方，举止得体。所有朗诵作品请在递交报名表时须注明课本第几册、哪一篇、以及作者是谁。三、赛制说明按年级组报名人数分场次进行比赛，结束后，按得分高低评出一，二，三等奖。获奖者将颁发证书和奖品。四、比赛地点天一中学报告厅、会议中心五、参加人员高一、高二年级、少年部学生，选手按年级组别参赛，欢迎广大群众观看。六、评分细则1、思想内容

7、 (10%) ：所选篇目有深厚的思想内涵，代表积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣。2、普通话（40％） ：普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显、语句停连恰当、重音准确。3、艺术处理（20％）：感情充沛，能准确把握作品内涵与格调，能再现朗诵材料的意境。4、精神面貌（20％） ：自然大方、上下场有序有礼、精神饱满、衣着得体。5、创新能力（10%）：朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。要求形式创新与诵读内容恰当、和谐，忌喧宾夺主。…………………