麦肯锡-中信银行table 中信实业银行授信调查分析报告

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1、附表5中信实业银行授信调查分析报告报告编号：__________第一部分：公司业务部门对客户的调查(由公司业务部门填写，分行信审部门审查)中信机构名：____________________机构编码：___________(参照附录14B)经办人员姓名：_________，_________部门名称__________日期：____________客户名：__________________客户编号：_________________(所属集团名：_______________集团编号：________________)客户地址：_________________

2、_____________________________________________________________________________隶属部门：__________________________________客户企业性质：_____________客户企业性质编号______(参照附录14A)客户创立年份：_________________注册资本：人民币________万元创立地点(如与现在客户地址不同)：__________________________与中信建立关系日期：__________建立关系原因：___________中信现

3、有客户风险级别________级或为新客户前5位股东：名称股份1.2.3.4.5.中信集团所占股份__________________________%上市公司：是，否证券市场：资本市值：股票价格：现在(日期_____________)：最低(日期_____________)：最高(日期___________)：行业信息*行业名称行业编号(参照附录14)占客户总销售额%--表5-22/22--*只需填写占客户总销售额20%以上的行业100%表5-22/22主要下属企业(包括全资与控股企业)企业名称注册资本(人民币万元)主要生产(经营)范围客户在中信的综合授信状况审

4、查(未结清的)现有授信额度：人民币___________万元授信产品名称产品编号协议号币种金额(万元)起止日期利率/费率展期次数担保，抵/质押总计人民币客户所属集团或客户下属企业在中信的综合授信状况(未结清的)单位：折合人民币万元企业名授信额度已授信总金额总计表5-22/22前三年平均授信及非授信年平均业务量统计折合人民币万元年份贷款类免保进出口贸清业务担保业务存款有100%保证金的进出口贸清业务三年平均第二部分：公司业务部门人员对企业的分析(由公司业务部门经办人员填写，分行信审部门审查)*综合评估：建议授信不建议授信概述：1.经营因素：2.管理因素：* 综合评估

5、由公司业务部门两名经办人员达成共识后由经办人员#1主写，之后的细项分析由经办人员#1主写，经办人员#2填写不同意见，填写处若不够，可附页表5-22/223.还款意愿：4.融资能力：5.财务报表中的异常指标分析：6.其它分行信审部人员对上述分析的意见：表5-22/221.经营因素(对现状和前景都需作分析)：客户经营规模及发展趋势企业在行业中的地位，企业占领市场份额经营策略(包括市场地位、产品结构、购销渠道)生产效率其它经营因素利处：另一位信贷员的不同意见及补充意见：---------------------------------------------------

6、---------------------------------------------------------------------弊处：*信贷员填写的栏目，由一名信贷员主写，另一名信贷员仅填写其不同意见，填写处若不够，可附页表5-22/22另一位信贷员的不同意见及补充意见：信审部审查人员对上述分析的意见：表5-22/222.管理因素：客户管理层的资历、素质管理效率(包括企业组织结构、权利和资源配置、人员流动性等)经营策略的可靠程度会计报表的质量其它管理因素利处：另一位信贷员的不同意见及补充意见：-------------------------------

7、------------------------------------------------------------------------------------------弊处：另一位信贷员的不同意见及补充意见：表5-22/22信审部审查人员对上述分析的意见：3.还款意愿：表5-22/22客户在中信及其它银行的还款记录及接触过程中的还款承诺的可信度利处；另一位信贷员的不同意见及补充意见：--------------------------------------------------------------------------------------

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