民主与法制建设的成就教案

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1、第13课民主与法制建设的成就 一、教学目标知识与能力新时期法制建设的主要任务《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法通则》的主要内容《中华人民共和国刑法》的主要内容《中华人民共和国刑法》的基本原则人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国政治体制改革的主要内容人事制度改革①通过本课的学习，使学生了解我国民主与法制建设的重大成就；联系历史与现实，提高学生认识问题、分析问题的能力。②通过教学，培养学生的自学能力和从历史素材中提炼概括知识的能力。 （1）通过本课的学习，使学生了解我国民主与

2、法制建设的重大成就；联系历史与现实，提高学生认识问题、分析问题的能力。 （2）通过教学，培养学生的自学能力和从历史素材中提炼概括知识的能力。过程与方法 （1）指导学生自学，使学生初步掌握从教材提供的历史素材中提炼知识并进行系统整理的方法。 （2）通过鼓励和指导学生在课前和课后资料收集和走访、调查活动，让学生体验独立地、多途径地获取知识的方法。情感态度与价值观 （1）通过本课学习，让学生认识到民主法制建设的重要意义，增强法制观念，珍惜来之不易的大好形势。 （2）联系历史，今昔对比，让学生认识到民主与法制

3、建设的艰巨性，学会运用法律武器来捍卫自己的合法权益。二、重点和难点 重点：《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》 难点：人民代表大会制度与我国的民主建设、我国的多党合作和政治协商制度。三、教学过程导入新课民主与法制是现代文明的重要标志。国家越是发达，社会越是进步，民与与法制就越完整。我国在朝现代化文明强国迈进的过程中，一直在努力推进民主与法制建设，并取得了巨大的成就。那么，那国以来，我们在民主与法制建设方面究竟取得了哪些成就呢？【预学】学生自主学习一、法制建设的成就1、背景：发展，，是我国

4、社会主义现代化的重要目标。新时期法制建设的主要任务是维护和发展，保护改革成果，切实保证人民行使。2、《中华人民共和国宪法》（1）颁布：年第届全国人民代表大会通过了修订的。（2）内容：规定了的总方针，其根本任务是。（3）意义：新宪法的颁行对于具有重要作用，使十一届三中全会所作的有关重大决策有了。3、《中华人民共和国民法通则》（1）颁布：年颁布了《中华人民共和国民法通则》。（2）内容：规定了、、的财产关系和关系。规定了一切民事活动中当事人地位平等，应当遵循、、和的原则。（3）意义：《民法通则》的颁行，使公

5、民的受到法律保护，维护了。4、《中华人民共和国刑法》（1）颁布：年我国颁布了《中华人民共和国刑法》。1997年。（2）特点：《刑法》明确规定了等三个基本原则。针对的新情况，新《刑法》对和的犯罪作了明确规定，加大了。这就有效地保证了。（3）作用：《刑法》的颁布和实施，显示了，有力地维护了。二、社会主义民主的推进1、我国确立了的人民代表大会制度，并发展了中国共产党领导的、密切了共产党与的关系，推动了的进程。2、年，中国共产党提出了与民主党派“长期共存，”的方针，标志着、政治协商制度发展到了一个新阶段。3、

6、十一届三中全会后，社会主义民主进程加快。年，党中央明确提出了与民主党派“长期共存，，肝胆相照，”的方针。4、制定了爱国统一战线的政策。这是最广泛的统一战线，也是最广泛的社会基础。【探究】方法：小组讨论解决预学中的疑难点，教师下组指导。【精导】一、法制建设的成就1、民主和法制的关系是怎样的呢？2、我国新时期的法制建设的主要任务是什么？3、建国以来，我国的法制建设方面取得了哪些成就呢？4、举例说明诚实守信的原则在民事活动中的作用。二、社会主义民主的推进1、我国推进民主建设主要体现在哪些方面呢？2、多党合作

7、和政治协商制度是怎样形成的？3、为什么说中国人民政治协商会议具有广泛的代表性？4、举例说明中国人民政治协商会议在革命和建设中发挥了怎样的历史作用。5、爱国统一战线包括哪些范围？6、政治体制改革的目标是什么？政治体制改革最重要的内容是什么？政治体制改革的重点是什么？【提升】社会主义民主与社会主义法制是不可分开。不要社会主义法制的民主，不要纪律和秩序的民主决不是社会主义民主，你同意这种看法吗？你是怎样理解民主与法制的关系的？课后小结要求学生将本课知识整理成知识结构图教学反思